Читаем Новая физика. Размышления о сути явлений природы вокруг нас полностью

Новая физика. Размышления о сути явлений природы вокруг нас

Книга «Новая физика. Размышления о сути явлений природы вокруг нас», уверен, будет многим интересна и не только молодёжи. Попытка по-иному взглянуть на суть явлений природы и общества изнутри, объяснить своё, возможно, где-то субъективное, понимание физики процессов взаимодействия всего со всем во Вселенной.Оригинальный текст достаточно оригинальных идей, без противоречий существующему практическому применению классического естествознания, но как иное объяснение понимания её механизмов и инструментов. С предложениями по техническому применению предоставленных на суд читателя неординарных теоретических и практических выкладок по новой физике.

Нафиль Наилович Наилов

Учебная и научная литература / Образование и наука18+

Нафиль Наилов

Новая физика. Размышления о сути явлений природы вокруг нас

Предисловие

Однажды мой хороший товарищ Мирко Башич сказал, что физика в застое, что «мы до сих пор ездим на автомобилях и до сих пор летаем на самолётах». Мне, инженеру – механику, стало неловко. Пусть я, физик – любитель, но я взял карандаш, чистый лист бумаги и начал писать эту книгу, без формул и уравнений, простым русским языком. Пусть это будет моё, где-то субъективное мнение. Но оно будет для Вас.

Я сшил в одну систему все известные мне фундаментальные знания, облачил их в свою теорию и создал универсальный росток – кристалл роста уникальной технологии будущего, на основе которой можно обладать неисчерпаемой энергией без всякого урона для нашей планеты.

Возможно, книга станет интересна пытливым и беспокойным умам самых разных возрастов. Я встречался со многими из таких «почемучек». Но потом я увидел, что действительно, ничего особо прорывного в теоретической и прикладной физике для нас с вами за последние более чем полстолетия, увы, не произошло. Иначе, мы просто с восхищением все это почувствовали бы на себе.

И я подумал, может эти страницы станут маленьким толчком для новых «всходов», началом откровений или свежих теорий и для настоящих исследователей науки, и для будущих, пока ещё совсем маленьких, но очень любознательных школяров? Давайте вместе попытаемся понять, что же такое наша природа и кто такие мы сами в этом огромном мире? Как нам прожить здесь, на этой маленькой планете, в согласии и гармонии? Приглашаю Вас посмотреть на всё, что находится вокруг нас, другим взглядом, не так, как учили в школе.

Безусловно, я в той или иной степени такой же «продукт» цивилизации, как и все вы, с определенными знаниями и жизненным опытом обо всем происходящем вокруг. Возможно, кто-то увидит в книге не только, использованные мною в помощь, описания различных уже существующих теорий, гипотез, открытий, но и столкнётся с новым взглядом на понимание явлений в природе, в том числе необъяснимых с точки зрения классической науки.

Я постараюсь рассмотреть и представить на ваш суд сущность физических процессов, изменяющихся вокруг нас, в постоянном и неизбежном движении пространства. Предлагаю совместно с Вами исследовать взаимодействия «всего со всем» через саму среду окружения, заполненную возмущённой материей, структура которой состоит из динамично трансформирующихся бесчисленных энергетических вихрей. Вихрей, из которых соткано всё во Вселенной.

Наилов Нафиль Наиловичинженер-механик, изобретатель, исследователь

Вихревая, дипольная, геосферическая модель атома

Планета одна, но все сообщества пытаются сохранить свою национальную идентичность. Отталкиваются друг от друга по любому поводу, защищая внутренние интересы. Возникают различные напряжённости, образуется множество градиентов, которые неминуемо создают движения развития или угасания. И значит, всё обновляется, и образуются другие государства, которые вновь станут приверженцами собственных интересов и круг повторится снова и снова, пока жива планета.

Всё чаще здравый ум задается вопросами удивительного многообразия, сложности и устойчивости систем природы. Всё очевиднее понимание макромира возвращает нас к её основе – микромиру. Натура настойчиво транслирует свои удачные эксперименты в эволюции материи на множество её форм, как свойства взаимодействия друг с другом. Простота таких решений в бесконечных комбинациях вариантов создает сложнейшие структуры и формы реальности.

Общепринятая планетарная модель атома, как картина микромира, обозначена в виде ядра в совокупности вращающихся вокруг него по своим орбитам электронов подобно планетам вокруг Солнца со скоростями, близкими к световой. Такая модель несёт в себе недостатки различных теорий гравитации и электромагнитного поля, противоречия постулатов Бора и т. п.

Попробуем примирить все стороны и найти оптимальную модель, исходя из современных доступных нам знаний и опыта. Зададимся вопросом, откуда берётся энергия для столь затратных движений электронов, нейтронов и т. д. в структуре строения атома? Почему он так стабилен и с легкостью образует молекулярные соединения? Это поможет нам сопоставить правдоподобность функционала предлагаемой нами новой модели атома в динамике происходящих процессов природы.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как читать романы как профессор. Изящное исследование самой популярной литературной формы
Как читать романы как профессор. Изящное исследование самой популярной литературной формы

Профессор Мичиганского университета во Флинте Томас Фостер, автор бестселлера «Как читать литературу как профессор», освещая вехи «краткой, неупорядоченной и совсем необычной» истории жанра романа, помогает разобраться в повествовательной ткани романов и научиться видеть скрытые связи между произведениями разных авторов и эпох. Настоящий подарок для искушенного читателя!«Неотразимое обаяние романа во многом объясняется его способностью к сотрудничеству; читатели вовлекаются в истории героев, сами активно участвуют в создании смысла. Наградой же им становятся удовольствия более естественные, чем искусственные по самой своей природе жанры драмы или фильма. Живое общение между создателем и его аудиторией начинается с первой строки, не прекращается до последнего слова и именно благодаря ему, даже закончив чтение, мы еще долго помним о романе… Мы решаем, соглашаться ли с автором в том, что важно, мы привносим свои понятия и фантазии в то, что связано с героями и событиями, мы втягиваемся не просто в сюжет, но во все аспекты романа, мы вместе с автором создаем его смысл. Мы не расстаемся с книгой, мы поддерживаем в ней жизнь, даже если автора уже много веков нет на свете. Активное, неравнодушное чтение – залог жизни романа, награда и отрада жизни читателя». (Томас Фостер)В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Томас Фостер

Литературоведение / Учебная и научная литература / Образование и наука