Новая Надежда. Секретная система омоложения

Что еще наполняет меня энергией? Любимый источник энергии для меня – это отношения с людьми. Прежде всего внутри моей семьи. Материнство наполняет энергией, но, конечно, быть многодетной мамой – это также и энергозатратно. Как-то однажды я прочувствовала этот момент. Представьте, когда дети были младше, я возвращалась вечером домой с работы, уставшая, что называется, без сил. Не успевала я переступить порог, как на меня с четырех сторон обрушивались потоки информации от детей, ведь каждый хотел поделиться, как прошел его день, рассказать, что интересного, смешного и важного произошло, какую «домашку» ему задали, что необходимо к завтрашнему дню. Сначала мне было сложно с этим справляться и казалось, будто они доедают остатки моей энергии, а мне еще ужином всех кормить, поутюжить-постирать. Но потом я поняла, что буквально полчаса, проведенных только с детьми, общение с ними без суеты наполняют меня энергией. Возвращаясь домой вечером после работы, я стала проводить время прежде всего с детьми. Сначала дети, разговоры с ними, а потом все остальное. Такое обособленное общение в семье меняет внутреннее ощущение и наполняет энергией.

Самый большой источник энергии для меня – это любовь. То, что я люблю, наполняет меня энергией. То, что без любви, забирает ее. Например, дело, которым я занимаюсь. Если я люблю то, что делаю, то делаю это на подъеме энергии. Даже когда все мои силы растрачены в процессе, я все равно счастлива, а это чувство наполняет меня энергией. Когда я люблю, то чувствую мир в душе, и это также наполняет энергией.

То, о чем речь шла выше, – это мои личные наблюдения плюс признанные общие базовые, что ли, тезисы об энергии. Но при этом особо отмечу, что это далеко не исчерпывающий перечень пожирателей и источников энергии. У каждого из нас дополнительно есть личные ее пожиратели, равно как и источники. И те и другие, как правило, бывают внутренними и внешними. Наша задача – распознать их и понимать, что расходует нашу энергию, а что ее восполняет. Ведь молодость вне возраста характеризуется тем, что человек проживает ее на высоком уровне энергии.

год лучшей молодости активирован через зачистку внутренних и внешних пожирателей энергии и актуализацию и подключение источников энергии.

Итого: четыре года лучшей молодости.

Глава 5 Семья

В этой главе, как и в предыдущих и последующих, я говорю исходя из своего опыта. Моя модель семьи – это взаимодействие мужчины и женщины. Считаю, что данный вопрос каждый решает для себя сам. Мы можем лишь уважать этот выбор и надеяться на взаимность.

Самая ужасная мама на свете!

Так кричал мой пятилетний сын. Я рвала его тетрадь в мелкие клочья, поскольку домашнее задание по чистописанию, которое я помогала ему делать, было выполнено грязно и неопрятно: крючочки кривые, заваливались уже со второй страницы. Да, и такое было в моей жизни. Мамой я стала в 20 лет в 2001 году, и моя трансформация продолжается с того момента по сей день. Сыновья (они у меня старшие дети) хлебнули, что называется, по полной. Особенно досталось старшему. Кружки, развивашки, в саду и в школе первые роли в постановках, первые места во всех возможных конкурсах, английский с пеленок, занятия с логопедом, психологом. Младший сын перед школой три (!) года занимался одновременно в трех (!) подготовительных школах.

Мне надо было, чтобы он поступил в лучший на тот момент лицей города, где конкурс 30 человек на место. К вступительным экзаменам в первый класс ребенок говорил по-английски, бегло читал, складывал и вычитал двузначные числа, решал сложные логические задачи. Как вы понимаете, сын, конечно, сразу легко поступил. Несмотря на то что он поступил в лицей и проучился там два года, я теперь не считаю это правильной стратегией. Процесс подготовки на максимальных скоростях отнимал у детей слишком много времени, сил и нервов. Та «цена», которую мы всей семьей «заплатили» за поступление в лицей, была слишком высока. Игра, как оказалось, не стоила свеч. Без этой бешеной подготовки сын спокойно мог бы поступить в любую другую школу. И вероятно, знаний и навыков получил бы даже больше, чем в том лицее.

Читать, считать, писать мальчики должны были безупречно. Фортепиано, бильярд, профессиональное плавание, игра на саксофоне, игра на гитаре, ораторский клуб и дебаты, театральный кружок, боевые искусства, индивидуальные тренировки. Репетиторы по большинству предметов – мне же надо было, чтобы точно-точно каждый ребенок понял материал и знал больше, чем дано в школьной программе.