Универсальный Разум един в каждой точке своего присутствия. Он един и в бесконечно большом, и в бесконечно малом. Различие в проявленной силе заключается в способности выражения. Кусок глины и кусок динамита одинакового веса содержат одинаковое количество энергии. Но если энергия динамита готова вырваться наружу, энергия глины далека от высвобождения.
Чтобы выразить энергию, мы должны создать нужное состояние в нашем сознании. Или в Безмолвии, или при помощи аффирмаций, мы запечатлеваем нужное состояние на бессознательном уровне.
Сознание понимает, и Мысль обеспечивает проявление нужного состояния. Ваше окружение и внешние обстоятельства вашей жизни — отражение мыслей, которые преобладают в вашем разуме. Таким образом, важность правильного мышления нельзя переоценить. «Имея глаза, не видите, имея уши, не слышите, и не понимаете». Эти слова выражают истину о том, что понимание невозможно без сознания.
Конструктивно выраженная мысль создает определенные тенденции в подсознании. Эти тенденции становятся характером. «Характер» означает «печать», или «выгравированная отметина». Характер — это особые качества человека, сформированные природой или его привычками. Они отделяют обладателя характера от остальных людей. Характер имеет как внешнее, так и внутреннее выражение. Внутреннее выражение характера — это цель, а внешнее — способность.
Цель направляет ум к идеалу, который быть осуществлен, к замыслу или желанию, ожидающему материализации. Цель придает мысли качество. Способность — это умение сотрудничать с Всемогущим, пусть даже неосознанно. Цели и способности определяют наши переживания в жизни. Цели и способности должны быть уравновешены. Когда цели выше способностей, человек превращается в пустого мечтателя. Когда способности выше целей, человек начинает действовать импульсивно, совершая множество бесполезных поступков.
Согласно Закону Притяжения, наши переживания зависят от нашего ментального настроя. Подобное притягивает подобное. Ментальный настрой в той же степени есть результат характера, как и характер — результат ментального настроя. Они взаимно зависимы друг от друга.
«Шанс», «судьба» и «удача» кажутся слепыми влияниями, стоящими за каждым переживанием — но это не так. Все переживания управляются неизменными законами. Мы можем контролировать эти законы, чтобы добиться желаемых нам состояний.
Все в мире, что мы видим и воспринимаем чувствами, состоит из материи, на которую действует сила. Поскольку материя известна нам по своей внешности, мы будем называть ее формой.
Все формы можно разделить на четыре вида. Неподвижная форма — неорганическая материя, например, железо или мрамор. Живая, или органическая форма — растительный мир. Форма, обладающая чувствами и волей — животные. Форма, обладающая сознанием своего бытия и своих владений — человек.
Фундаментальный принцип, который стоит за всеми успешными отношениями в деловой и общественной жизни — это различие между внутренним и внешним, между субъективным миром и объективным миром.
Вокруг нас, находящихся в центре, вращается внешний мир. Он включает в себя материю, организованную жизнь, людей, мысли, звуки, свет и другие вибрации. Внешний мир — это сама вселенная с бесчисленными миллионами своих феноменов. Все они посылают нам вибрации: света, звука, прикосновения, любви, ненависти, хороших или дурных мыслей, ума или глупости, истины или лжи. Эти вибрации приходят к нам от малых и больших вещей, от самых дальних и самых ближних. Только немногие из них достигают внутреннего мира. Остальные проходят мимо, и для нас они остаются потерянными.
Некоторые из этих вибраций или сил крайне важны для вас: для здоровья, энергии, успеха и счастья, которыми вы обладаете. Как же получается, что они проходят мимо вас, не попадая в ваш внутренний мир?
Вот что пишет Лютер Бербанк:
«Мы только начинаем осознавать, насколько чудесную машину представляет собой человеческий мозг. Мы стоим на пороге знания — а еще вчера были далеки от него. Человеческая раса, возможно, передавала и принимала мысли миллионы лет — и, в своем невежестве, страдала от дурных мыслей. Хотя радио и представляет собой простой инструмент в сравнении с мозгом, оно дает нам понять, что мозг способен создавать и разрушать».
Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева
Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука