В учебнике по истории Украины для пятых классов 2002 года выпуска образ России как притеснителя Незалежной появляется уже в первой главе: «Коварные соседи неустанно посягали на плодородные украинские земли. Долго боролись казаки, отбиваясь от Московского царства, Польши и Турции, но с каждым годом теряли свои права. В конце концов российский царь уничтожил казацкий строй». На протяжении других глав авторы рассказывают о многочисленных бесчинствах московитов и их царя по отношению к свободолюбивым украинцам, и на 168-й странице резюмируют: «Так подверглась уничтожению вся украинская жизнь». А вот что можно прочесть о роли Советской России в украинской жизни во время Второй мировой войны на 225-й странице: «Советское правительство не хотело, чтобы Украина имела свою армию. Поэтому, когда в 1943 году с украинских земель были изгнаны нацистские захватчики, большевики начали воевать с УПА. Эта позорная война против своего народа продолжалась до 1953 года». Правда, возможно, даже этих перевранных исторических фактов украинские пятиклассники так и не узнают, поскольку украинский министр образования Лилия Гриневич заявила, что отныне количество часов преподавания гуманитарных предметов в украинских школах сократится. Выращивать гуманитариев на Украине, в которой, по словам министра образования, прежде всего необходимо поднимать оборонную промышленность, смысла нет. Поэтому школьников теперь будут ориентировать на технические специальности, убрав из программы всё лишнее. Например, из уроков английского языка уберут письмо, как лишний и ненужный современному специалисту навык.
Возможно, для того, чтобы помочь выпускникам украинских школ поднять экономику и обороноспособность своей страны, в Киеве открылся филиал американского Университета сингулярности, который был основан в 2009 году и сразу же разросся по всему миру как раковая опухоль. Этот университет открывает свои филиалы во всех концах земного шара, ставя поистине наполеоновские задачи, сформулированные в главном слогане: «Создавать проекты, которые изменят жизнь одного миллиарда человек». Что под этим имеется в виду, не могут внятно объяснить даже сами основатели университета, однако известно точно одно: спасти планету — это программа-минимум, а спасти Вселенную — программа-максимум. Выступления сотрудников университета довольно сумбурны и грешат словоблудием — например, в программе помощи инвалидам говорится: «Мы хотим, чтобы люди всех стран, с которыми приключились какие-либо бедствия, могли реабилитироваться и процветать». В программе, посвященной проблемам энергетики, утверждается: «Солнце светит летом, ветер дует зимой. Соединим эти две энергии и получим 80 процентов той энергии, которая компенсирует наши затраты».
Одним из основателей Университета сингулярности является футуролог Рэй Курцвэл, вторым отцом-основателем — бизнесмен Питер Диамандис, основоположник космического туризма. Возможно, именно поэтому адепты этих двух мэтров на полном серьёзе обещают украинцам при помощи своего филиала в скором будущем полететь в космос, изменить жизнь всего населения Украины к лучшему и превратить её в Нью-Васюки.
При этом уровень преподавания американских преподавателей угнетающе низок. Согласно проведённым исследованиям знаменитого журнала «Нэшнл джиогрэфик», каждый десятый взрослый американец не способен отыскать на карте мира собственную страну. 30 процентов опрошенных не смогли показать, где находится Тихий океан, а ещё 30 процентов американцев свято верят, что население США составляет от одного до двух миллиардов человек.
Впрочем, что говорить о географических познаниях простых американцев, если даже их самые известные политики, учившиеся в Йеле или Гарварде, а иногда и в обоих этих университетах, позорятся перед всем миром… Например, Буш-младший путал Австрию с Австралией, журналисты Си-эн-эн рисуют на карте Украину в районе Ближнего Востока, а бывший губернатор штата Аляска и бывший кандидат в президенты США от республиканцев Сара Пейлин после терактов в Бостоне призывала власти бомбить Чехию, перепутав ее с Чечней. В другой раз, говоря о проблемах Афганистана, Сара Пейлин показала куда более глубокие познания в географии, чем вызвала настоящую бурю сарказма у американских СМИ: «Нам нужно перестроить общество в Афганистане, надо строить школы для афганских детей, так мы дадим надежду и новые возможности нашей соседской стране — Афганистану». Ещё один ближайший сосед США, с которым Америка граничит, по мнению Пейлин, — это Россия, которую она наблюдает прямо из окон своего дома на Аляске.