— Будем подбирать оружие для тебя. Ножи, что ты взял, годятся лишь для начального обучения, потом заменю. Выбери кинжалы, метательные ножи, пару коротких мечей, пару обычных, а вот с длинными и бастардами надо ещё посмотреть, возможно придётся комбинировать. Не всегда удобно обоерукому бойцу действовать клинками равной длинны. Пары таких составляются отдельно. Но пока нам хватит и того, что ты уже себе подобрал. Идём.
— Метательные ножи? Но зачем, мастер, ведь Вы же будете меня учить владению мечом.
— Их ты будешь учиться носить, чтоб они тебе не мешали в повседневной жизни. Потом пригодится, поверь.
Как-то странно, если он не собирается учить меня владению метательным оружием, ножами в частности, то зачем мне их носить? Не понимаю. Но придётся доверится опыту мастера.
— Подбери себе пару ножей получше. А мечи я выберу для тебя сам. Ты пока не сможешь выбрать необходимое именно тебе, — пояснил мастер.
И я вновь подошёл к столу.
— Постой, не из этого, лежащее на столе лишь для теста будущего ученика. Оружие располагается на стеллажах. Пойдём, я покажу тебе то, что может тебе пригодится. Ножи и кинжалы могут быть почти любыми, если ты, конечно, не специализируешься именно на них. Обучение мечника, в моей школе, всегда начинается с общей подготовки, затем переходит к обучению владения коротко-клинковым оружием. А уже после этого к мечам в полтора-два локтя. Владение же двуручными клинками в условиях нашей жизни не актуально. Поэтому, хоть мы и проводим обучение владению такими мечами, но оно происходит отдельно и уже после основной учебной программы.
Он повернулся к стеллажам, и мы пошли.
— Мастер, а как часто подобные мне учатся в вашей школе?
— Хм-м… На моей памяти, твой предшественник обучался в школе лет 60 назад, но я им не занимался. Его обучал один из инструкторов. Но мне кажется, этот бедолага перепутал школы. Думаю, он направлялся в магическую школу, но почему-то оказался у нас.
— Но я тоже хочу стать магом, это не скажется на моём обучении?
— О нет. Тебя же направил на путь истинный лучший из возможных Наставников.
— Мой Наставник? Он так известен? Видимо, у него много учеников и он не может тратить время на обучение, таких как я, с самых азов.
— Он известен, о нём многие эльфы знают, хоть и не видели его никогда. Но всё же у него непререкаемый авторитет. И если он направил тебя ко мне, я не буду этому противиться и научу тебя всему, что знаю сам. И начну твоё обучение с самого начала. Поверь, когда ты покинешь эти стены… Кхм… В общем… М-да… Я обучу тебя всему. И ты станешь мастером оружия и не посрамишь ни своего Наставника, ни моё имя, ни себя самого!
Мы подошли к стеллажу с оружием. Я подумал, что это как раз и есть короткие мечи, о которых говорил мастер. Но нет. Это были ножи, кинжалы, стилеты и прочее. Но длинной немногим короче локтя. Ножики…
— Смотри, ученик. Тут представлены не все виды ножей и кинжалов, но лишь наиболее удобная их часть. Они предназначены для боя в замкнутых пространствах, помещениях, узких улочках, лесной чаще, в горах и пещерах. Там, где невозможно, в полной мере, воспользоваться мечом или мечами. На коротких дистанциях. В упор. Но их можно применять и как метательное оружие или как пару к мечу. Это универсальное оружие. Оно может выступать и как самостоятельное и как ассистент меча. Потому я и сказал, что нож может быть любой формы, но он должен быть удобен для тебя самого.
— Я понял, мастер.
— Хорошо. Вот первые 3 пары клинков, они обычно служат при обучении обоеруких воинов. Они и созданы для подобных тебе. Тут есть «правый» и «левый» нож. Возьми любую пару, и ты сам всё поймёшь.
Кивнув в подтверждение, подошёл к стеллажу, осмотрел ножи и взял понравившуюся мне пару. Покрутил их в руках. Примерился к ним. Положил обратно. Взял вторую пару, она мне сразу не понравилась, вернул их на место. Взял последнюю, третью пару. «Тяжеловаты, да и не удобны они для меня» — подумал я, возвращая их на место. Вновь подошёл к первой паре, осмотрел их повнимательнее и понял, что нужно их поменять местами. Что и проделал, тут же взяв их в руки. Они легли как влитые. Я тут же будто сроднился с ними. «И как я в первый раз этого не понял?» Вынул ножи из ножен, они были легки, но при этом очень остры. По металлу шёл изумительный рисунок. Я читал о дамаске, но тут было нечто иное. Рисунок был не пепельно-серый, а по металлу струились голубые и фиолетовые волны. Удивительно, такого прежде я нигде не видел. И я решил узнать об этих ножах побольше.
— Мастер, я никогда прежде не встречал таких клинков, да и рисунка такого не видел на металле, что это?
— Это гномья сталь с добавлением адамантита и лунного серебра. Именно они дают такой оттенок. Если б в нём присутствовал мифрил, то он придавал бы синий, льдистый цвет.
— Удивительно. Мастер, а бывают клинки из мифрила с добавлением адамантита и лунного серебра, или адамантит с мифрилом и лунным серебром?