Новый шаг по старой тропе (СИ)

— Обычно совершают поклоны при встрече и всё.

Поставил чаши с кувшинчиком у порога. Выпрямился. Поклонился. Мастер в ответ.

— Ученик, с посудой так и поступай. У нас какое-то время не будет возможности возвращать её в трапезную.

— Понял, мастер.

— Хорошо, что ты взял с собой пояс с ножами. Будет возможность привыкнуть к их ношению. Потом даже замечать их перестанешь. Идём. Пора приступать к твоему обучению.

Я думал, что мы пойдём на тренировочную площадку. Но нет. Мы отправились за некие странные постройки: лестницы, брёвна, свисающие со стропил канаты, раскачивающиеся подвешенные камни, стены лабиринта… Нечто странное. Но мы прошли дальше. И я увидел не большую площадку, мачту со свисающим с неё канатом, столбы и несколько грузов различной величины. «Спорт-площадка» — подумалось мне. Мастер остановился, не заходя на площадку.

— Ученик, на данный момент ты не соответствуешь даже начальному уровню подготовки, дабы я начал учить тебя азам владения оружием. Так что начнём с приведения твоего тела к необходимым для этого нормам. Начнём с не большой пробежки и разминки. Беги!

Я вновь побежал… Но, в отличии от прошлого раза, бегал до утренней зори, а затем мастер стал показывать малый разминочный комплекс. И сказал повторять за ним. Хоть я и не был точен во всём упражнении, но почувствовал, что просыпаюсь, что тело наливается силой. Разогрев так мышцы, мастер остановился и сказал:

— Далее переходим к силовым тренировкам, упражнениям на растяжку, выносливость, ловкость и точность движений.

И пошла работа. Повесили грузы на лодыжки и запястья, с ними бег на месте, прыжки с приседаниями, отжимания, ходьба на руках по земле, упражнения на брусьях, кольцах, подъём на одних руках по приставной лестнице, по канату. Далее меня стали тянуть. Прогретые мышцы и сухожилия хорошо тянуться, как оказалось у эльфов всё ещё проще. Мышцы и сухожилия изначально более эластичные и могут переносить больший вес и нагрузки, нежили человеческие. Далее пошла работа на ловкость, точность и концентрацию внимания. Ловить, бросать мешочки с песком, уклоняться от них и так далее. Множество различных упражнений. Грузы менялись, упражнения менялись, чередовались. Бег, бег с препятствиями, уклонения от летящих предметов. Ловля, метнуть в цель стоя, в движении, из-за препятствия. Так продолжалось до обеда. А когда я вернулся с него, тренировочный процесс возобновился. Что-то добавлялось, что-то менялось, что-то продолжалось больший срок, что-то меньший. И так до заката солнца.

— На сегодня закончим, ученик.

Я сел на ступень лестницы и посмотрел на мастера.

— Ещё подправим кое-что и начнём нормальную подготовку.

«А сейчас что было? Весь день бегал, прыгал, лазал, крутился, вертелся и это легкая тренировка? Тогда что, по его мнению, «нормальная» тренировка? Видимо, узнаю об этом лишь завтра».

Мастер повернулся и пошёл к себе. Мне же пришлось, опираясь о лестницу, с трудом подниматься, и, с небольшими перерывами, брести к своему домику. Добравшись до домика, нашёл свой ужин. Открыл дверь, поднял чаши, чуть не выронив их и не расплескав содержимое кувшинчика, внёс их в домик. Поставил всё на столик, присел на тумбу и поужинал, запихивая в себя еду. Даже не разобрал, что именно я ел. На вынос посуды уже не хватило сил. Думаю, это не беда. Завтра оба комплекта оставлю у входа. Встал, сделал пару шагов и упал, потеряв сознание.

Утром услышал: «Вставай». Но встать не смог, болело всё от корней волос до кончиков ногтей на ногах. А поняв, что лежу на пороге спальни, начал понемногу шевелиться. Встал на четвереньки и добрался до «броши», чтоб вырубить её. Потом, опираясь о стену, поднялся, но тут же чуть не упал. Опёрся вновь о стену.

«Надо размяться, а то даже ходить не смогу сегодня» — подумал я.

И приступил к этому. Но почти ничего не получилось. При этом мне всё же удалось дойти до столика, взять вчерашнюю посуду и вынести её за дверь. В потёмках чуть не свалился со ступеней, промахнувшись ногой мимо одной из них. Благо хоть в свой завтрак не ступил. Поменял посуду местами и занёс завтрак в домик, оставив его на столике. Занялся утренним моционом. Освежившись, стал немного лучше себя чувствовать и по-быстрому позавтракал. Вновь собрал посуду и пошёл на выход. А там меня уже встречал мастер. Он осмотрел меня с ног до головы, но по его лицу было не понятно, как он относится к моему сегодняшнему состоянию. Я поставил посуду, в которой был мой завтрак, рядом со вчерашней, но и на это мне наставник ничего не сказал.

— Идём, ученик.