Читаем Нужные слова полностью

Я не ответила ей. К глазам стали подступать слëзы, готовые ручьëм излиться, ведь я только сейчас поняла, сестра здесь ненадолго и вскоре опять улетит, как птичка, севшая сегодня на перила веранды, когда мы с бабушкой накрывали на стол.


Мои мысли точно бы заставили меня разреветься здесь и сейчас, если бы сестричка не продолжила разговор.


– Послушай, милая моя, – она неожиданно остановилась, села передо мной на корточки и заговорила самым нежным на свете голосом, – моя хорошая, я не всегда смогу оказаться рядом, я очень постараюсь это делать, но не всегда смогу. Ты должна научиться самостоятельно справляться со всеми трудностями, ничего не бойся, ведь, даже если я нахожусь далеко-далеко от тебя, я всегда в твоей голове и в твоëм сердечке, всегда… И если тебе вдруг станет невыносимо больно или тяжело, вспомни меня, мне тоже больно расставаться с тобой, я же тоже люблю тебя, сильнее, чем ты можешь себе представить, а вообразить ты можешь многое… Вспомни и мои следующие слова. На свете нет никого и ничего, что могло бы ослабить тебя, ты невероятная девочка, способная на много, ты невероятно талантлива, именно поэтому ты сдашь завтрашний вступительный экзамен с самым высоким баллом, я обещаю, что буду рядом и поддержу тебя… Возможно тебе это сложно понять, но-о люди, даже те который нас очень сильно любят, не всегда физически могут оказаться рядом, но все самые дорогие на свете люди, всегда находятся в твоëм сердечке, их поддержка, их голоса, их облик – всë хранится вот здесь (она приложила свою ладошку на моë сердце). Помни об этом, пожалуйста…


***


И я помню еë слова и по сей день. Прошëл ни один год, а я помню практически дословно тот разговор у реки.


Наверняка вам будет интересно знать: сколько мне сейчас лет, поступила ли я в балетную школу, уехали ли моя сестра за границу и многое другое? Я отвечу. Мне сейчас 17 лет, я поступила в балетную школу и ещё учусь там, моя дорогая сестра не сразу после вступительного уехала, а только после оглашения результатов экзамена. Я ей очень благодарна за это, ведь после я узнала, что на работе ей прилетел выговор за несогласованное отлучение на долгий период времени.


Сейчас я студентка, уже давно не та маленькая девочка, но я всё также люблю проводить время в мастерской своей сестры, когда она отсутствует, но я уже не с печалью смотрю на комнату и в окно, а подчёрповаю вдохновение, глядя на все труды моей старшей сестрички, которая приезжает в начале каждого лета и мы все вместе едим на дачу к бабушке и дедушке.


В моей жизни было ещё много препятствий, но благодаря словам моей сестры, я смогла всë преодолеть, и, если Вам тоже в один миг станет невыносимо тяжело и Вам нужна будет поддержка человека, которые понимает Вас как никто другой, но он по тем или иным причинам не может быть рядом, просто загляните в своë сердце и увидьте его или еë, вспомните их слова или слова мой сестры (думаю, там не будет сильного различия), это придаст Вам сил на покорения новых вершин.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Основы гуманной педагогики. Книга 4. Об оценках
Основы гуманной педагогики. Книга 4. Об оценках

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Редакционно-издательского Совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию.Четвертая книга посвящена оценочной основе педагогического процесса, перестройке процесса обучения и его мотивационно-оценочной основы.Эта книга, как и все издания, обращена к широкому кругу читателей: учителям, воспитателям, работникам образования, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука