Читаем o daf15952eacde2b3 полностью

отбора доминировали, перешла в новый вид социального отбора, в биосоциальное «конструирование»

социального интеллекта человеко-стаи. В таком процессе отбора известные механизмы социально-

биологической селекции, систематически анализируемые, описанные в популяционной генетике человека,

совмещаются с предпочтением, сохранением таких индивидуумов, которые по своим психоэмоциональным,

интеллектуальным качествам (свойствам) должны составлять необходимое звено в суммарном социальном

интеллекте человеко-стаи (популяционный интеллект).

Для того чтобы внести ясность в излагаемую, достаточно абстрактную, гипотезу, вспомним о

программе жизненного, или витального, цикла человека. О ней мы уже говорили ранее, в первой части

исследования, излагая представления о взаимосвязях человека (индивида) и окружающего его социально-

природного мира.

Представление о витальном цикле требует выделения двух фундаментальных программ

жизнедеятельности: биологического и социально-культурного бессмертия. На протяжении всей эволюции

человека (вида Гомо сапиенс) формируется, поддерживается и эволюционирует видовое свойство

продолжения рода (программа № 1). Эта программа реализуется на основе известных биологических

механизмов и, по существу, идентична программе видового бессмертия всего животного мира. На основе тех

же биологических механизмов появляется вторая программа — бессмертие (программа № 2) и механизм

социальной эвристической и трудовой деятельности.

Вторая программа с течением времени становится жизненно необходимой для целостного организма

человеко-стаи как нового организма зарождающейся ноосферы. Первая программа контролируется

биосоциальным отбором (сходным с таковым у приматов) до конца периода, определяющего возможность

размножения. Вторая же программа реализуется индивидом в продолжение всей жизни (исключая короткий

период старческой деградации). В этом — принципиальное отличие в соотношениях «вид — индивид»

между двумя генетическими программами. Это новое специфическое качество, определяющее становление

и эволюцию человека из мира гоминид.

Каковы эти новые механизмы эволюции популяционного интеллекта, как они изменяются,

вмешиваются в биологическую гено-фенотипическую основу гоминид, остается в значительной мере

неизвестным.

Следует полагать, что у гоминид, вступивших на этот качественно новый путь развития, появляются и

новые виды взаимодействий между генетической памятью (геномом), нервными и физиологическими

процессами. В частности, увеличивается скорость процессов обмена веществ (метаболизм), энергетические

резервы, расширяется спектр деятельности веществ типа эндорфинов, которые отвечают за регуляцию и

активирование биохимических и физиологических процессов.

Рассмотрим сроки возникновения человека и его интеллектуальной деятельности (ноосферного

качества в смысле В. И. Вернадского) в масштабах космопланетарного, геологического времени. Если

учесть, что развитие живого вещества на Земле продолжается 3,6—3,8 млрд. лет (возможно даже 4,5 млрд.

лет), то, приняв это время за 100%, легко увидеть, что время от появления древнего человека (период

антропоэволюции) составляет всего около 0,07% (3 млн. лет) и 0,25% при увеличении этого срока до 10 млн.

лет. Очевидно, что это взрыввподобное явление несопоставимо ни с одним из известных феноменов в

эволюции биосферы.

Итак, эволюционный взрыв! В связи с ним следует предположить, что в сочетании двух видов живого

вещества биосферы Земли (до определенного уровня эволюции) доминировали свойства и функции белково-

30

нуклеиновой его формы. Полевая форма сочеталась с первой, составляла ее неотъемлемую часть, но не была

функционально доминирующей. У гоминид нейронная масса мозга возрастает. Дальнейшая

психофизиологическая, интеллектуальная активность мозга не может реализовываться за счет лишь

существующих нейронально-синаптических связей. Полевая форма связи нейронов становится

необходимостью. Те особи, у которых происходит смена функциональной доминанты форм живого

вещества, из гоминид превращаются в предшественников человека, а затем в человека (второй скачок, по Я.

Я. Рогинскому, около 40 тыс. лет назад).

Этого недостаточно, указанное новое свойство (новая доминанта) возникает с новой эволюционной

потребностью жизнедеятельности человеко-стаи как нового биосоциального организма — первого зачатка

будущей ноосферы.

Можно предполагать, что до линии гоминид (нижняя часть) доминирует белково-нуклеиновая форма

живого вещества, затем они по своей значимости смыкаются, выравниваются и происходит взрыв, скачок:

полевая форма занимает доминирующее место. Таково первое; самое раннее звено в происхождении

человека.

Перейти на страницу:

Похожие книги

… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История