Читаем o daf15952eacde2b3 полностью

Востока (Индии) исследовал Н. К. Рерих. Это все новые реальные вопросы фундамента нашей жизни,

нашего здоровья и здоровья будущих поколений.

Анализируемые выше проблемы, как мы убедились, фундаментальны для исследования

социоприродной эволюции человека как таковой. Однако в рамках подхода с позиций космической

антропоэкологии могут быть сформулированы и другие специфические проблемы эволюции человека,

сопряженные с процессами космопланетарной биотермодинамики.

Видимо, впервые биотермодинамические аспекты такого рода проблем были сформулированы во

второй половине XIX столетия С. А. Подолинским. Анализируя феномен труда и трудовую деятельность

человека, он указал на ее новые планетарные негэнтропийные качества. Трудовую деятельность

человечества ученый назвал новой планетарной силой. Под старой он разумел механизмы фотосинтеза,

управляющие зеленой массой растительного царства. Человеческая трудовая деятельность ядром

принципиальной новизны имеет общественно-производительную (социально-трудовую) активность. В

современной литературе социально-экономическим аспектам труда посвящены многочисленные разработки.

Однако они касаются преимущественно исторической, философской специфики, экономических механизмов

и, с другой стороны, психологических аспектов трудовой деятельности человека как личности.

Коллективный процесс и эффект труда анализируется на основе социально-кооперативного, экономического,

потребительского подхода, много внимания уделяется продуктам труда, потребностям, распределению благ.

Интересны исследования социально-исторических, культурологических и историко-этнических

особенностей трудовых процессов, а также работы по психофизиологии труда.

Обращаясь в литературе к наиболее древним периодам эволюции человека, мы находим самые общие

формулировки о том, что «труд создал человека». При этом анализируется орудийный материал, технология

труда, обучение, экологическая специфика трудовых процессов в разных природных климато-

географических условиях, в разное историческое время. Чаще всего в понятие «труд» вкладывается сам

непосредственный процесс производства (изготовление орудий труда, быта, эффективность трудовой

активности), в книгах, атласах, музеях можно видеть исторические сравнительные ряды постепенного

усовершенствования орудийного материала, бытовых, жилищных предметов, сооружений и т. д.

Несомненно, что такое представление о труде надо и дальше углублять. Прежде всего, следуя идеям

С. А. Подолинского, подчеркнем важность деятельности первобытного сообщества. Сколько такое

сообщество должно было тратить живой энергии на выживание и сохранение (продолжение рода) и сколько

калорий возвращало себе для обеспечения жизнедеятельности (речь идет о величинах калорийности с

учетом жизненно необходимых элементов пищи): согревания, охраны, обороны, миграционных

перемещений и пр.? Другими словами, речь идет о самом общем балансе траты живого труда (в

калориях), возврате из природы энергетического (пищевого и др. природного) материала для того,

чтобы первобытная человеко-стая могла существовать и при этом освобождать доли времени своей активной

деятельности для возможной поисковой активности и усовершенствования элементов жизнедеятельности.

Именно такой подход и есть важная позиция в понимании зарождения, появления первых шагов социально-

трудовой деятельности гоминид.

Уже в стайной организации животных появляется неоднородность ролей членов стаи, разделение

функций членов стаи женского и мужского пола. Эта иерархия с распределением функций (размножения,

охоты, охраны, воспитания молоди, поисков мест охоты, выпаса, безопасности и др.) есть основа

жизнеустойчивости стаи. Все это описано в экологической, биологической, этологической литературе. Иную

интерпретацию эти явления получают в социобиологии. Она выделяет такую организацию, как первооснову

эволюции, включая и естественный отбор, и поведенческие реакции в общесоциальной эффективности

животного сообщества (теории культургенов, вклада в обобщенный геном сообщества и т.д.).

Сформулированные выше положения должны получить дальнейшую разработку, поскольку они

позволяют выявить первичное кооперативное биосоциальное звено в антропогенезе. Сочетание этого

33

подхода с известными уже другими историческими материалами может иметь важное значение в

расширении работ по механизмам эволюции человека. Такое направление было обосновано и создано

Перейти на страницу:

Похожие книги

… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История