Читаем o daf15952eacde2b3 полностью

освоения; специфику миграций, перемещений, взаимодействие древних коллективов, племен, этносов.

Необходима организация музея проблем Человека (феномен Человека: прошлое, настоящее, перспективы

создания общественного фонда проблем человека). Уже сегодня возможны научные междисциплинарные

исследования по палеоэкологии, палеосоциологии на основании исторических памятников, по специфике

современных этнических групп Якутии и Северо-Восточной Азии в целом, культурно-мифологическому

наследию, процессам адаптации. Перспективы исследования акклиматизации приматов в зонах Северной

Азии, а также психофизиологические наблюдения за северными народностями, оценка равных сроков их

исторической миграции. В целом отделение Института человека на востоке страны по своим научным

горизонтам, объемам и перспективности может стать основой крупнейшего регионального,

34

общенационального и глобального продвижения в комплексном изучении человека, его эволюции, его

истоков. Одним из стимулов такого продвижения могут стать результаты исследований в космической

антропоэкологии и биологии человека.

Некоторые физические и психические возможности человека

В предыдущей главе мы затрагивали вопросы, относящиеся к одной из самых сложных областей

науки. Это проблемы, говоря словами выдающегося советского антрополога Я. Я. Рогинского, того «скачка»

или последовательности «скачков», которые сформировали современного человека и как природное, и как

социальное существо.

Наряду с экзотическими и парадоксальными суждениями, следует рассмотреть и более

откристаллизовавшиеся из области экологии человека и медико-биологического знания. Сюда относятся

теория адаптации человека к различным природно-экологическим условиям и теория общей патологии, в

которой рассматриваются предельные явления адаптации, ведущие к заболеваниям различной тяжести. Эти

области знания органически связаны с идеями эволюционизма, получившими дальнейшее развитие в

концепциях живого вещества планеты, биосферы (В. И. Вернадский), солнечно-земных связей живого

вещества (А. Л. Чижевский) и т. д.

Именно концепция живого вещества в качестве космопланетарного явления выдвигается на первый

план при осмыслении проблем эволюции биологических систем (живых организмов), включая самого

человека как части живого вещества планеты Земля.

В понятие этих универсальных, или, как говорят иногда, общенаучных, идей следует включать и

общетеоретические представления об адаптации, т. е. о взаимодействиях человека как биосистемы с

окружающей средой, космопланетарным, социально-природным миром. Таким образом, понятие адаптации

в важнейшем эволюционно-динамическом аспекте отражает процесс приспособления биосистемы к

меняющимся условиям среды. Определение адаптации отражает особенности организации биосистем

(отдельностей живого вещества) и живого вещества в целом, которые описываются законами Вернадского —

Бауэра: неравновесностью биосистем и эффектом максимума внешней работы. Именно в этом контексте

адаптация (а следовательно, сохранение и развитие здоровья в противовес болезни) есть динамическое

состояние (процесс) сохранения и развития оптимальных (т. е. соответствующих генофенотипу)

взаимодействий организма с неадекватной средой, гарантирующих выполнение жизненных, витальных

целей.

Исходя из понятия адаптации в указанном выше смысле мы можем более строго и отчетливо

определить понятие «здоровье человека». В этой связи важно подчеркнуть, что здоровье следует определять

отдельно в отношении человека как индивида и человека как представителя воспроизводящегося,

существующего на протяжении нескольких или даже многих поколений коллектива (популяции) . Одно дело

— те индивидуальные болезни, кото-

рыми вы болеете в течение жизни, то качество и объем труда, которое вы производите, затрачивая

собственные психические и физические резервы. И совсем другое, когда в этот процесс включается все, что

происходило с вашими предками, когда эволюционировали или утрачивались те или иные резервы,

возможности человека.

Исходя из этого разграничения мы определяем здоровье индивида как динамическое состояние

35

(процесс) сохранения и развития биологических, физиологических и психических функций,

оптимальной социально-трудовой активности при максимально продолжительной жизни.

Перейти на страницу:

Похожие книги

… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История