Читаем О книге В.И. Ленина «Детская болезнь "левизны" в коммунизме» полностью

«Получается, в общем и целом, формально не коммунистический, гибкий и сравнительно широкий, весьма могучий, пролетарский аппарат, посредством которого партия связана тесно с классом и с массой и посредством которого, при руководстве партии, осуществляется диктатура класса» (стр. 31).

Без боевой марксистской партии диктатура пролетариата не может выполнять свое высокое революционное назначение. Только революционная марксистская партия может объединить и возглавить работу всех массовых организаций трудящихся, воспитывать их в духе коммунизма и руководить социалистическим строительством.

Огромное значение имеет выступление В.И. Ленина в «Детской болезни» против попыток устранить разнообразие и национальную специфику в формах перехода к социализму, в формах осуществления диктатуры пролетариата. Ленин считал возможным такое применение идеи диктатуры пролетариата, которое бы правильно приспособляло ее к национальным и национально-государственным различиям. Формы перехода к социализму могут быть разные, но сущность остается единой, и сводится она к диктатуре пролетариата.

Жизнь полностью подтвердила глубочайшую справедливость ленинского положения о разнообразии политических форм и единой сущности пролетарской диктатуры. Путь к социализму для всех народов проходит только через социалистическую революцию и диктатуру пролетариата. Это доказал опыт нашей страны и других социалистических стран. Вместе с тем революционное творчество рабочего класса уже породило несколько форм перехода к социализму. В нашей стране социалистическое переустройство общества происходило в советской форме. Широкое распространение получила ныне народно-демократическая форма диктатуры пролетариата. При этом каждое социалистическое государство имеет немало отличий, обусловленных особенностями страны. Так, например, существенно отличается от других стран народной демократии Монгольская Народная Республика, которая после победы антиимпериалистической, антифеодальной революции стала на путь некапиталистического развития и впоследствии совершила переход от феодализма непосредственно к социализму. Кубинская революция породила новую форму перехода к осуществлению социалистических преобразований, во многом отличную как от советской, так и от народно-демократической. В будущем, видимо, значительное распространение получит форма перехода, связанная с использованием парламента. Немало своеобразия в формы перехода к социализму вносят независимые государства национальной демократии ОАР, Алжир, которые избрали некапиталистический путь развития.

Ленинское учение о пролетарской диктатуре, как и марксизм-ленинизм в целом, обогащается новыми теоретическими выводами коммунистических партий, обобщающих современный опыт революционной борьбы и социалистического строительства.

Ярким примером творческого развития этого учения является сделанное в Программе КПСС огромного значения научное открытие о неизбежности перерастания на определенной стадии исторического развития диктатуры пролетариата в общенародное государство с последующим переходом его в коммунистическое общественное самоуправление. Диктатура пролетариата в нашей стране уже выполнила свою грандиозную историческую миссию. Вполне очевидно, что в стране, где остались только трудящиеся классы, не может быть речи о сохранении диктатуры пролетариата. Над каким же классом пролетариат будет осуществлять свое политическое господство, если все эксплуататорские классы давно ликвидированы, а крестьянство из мелкобуржуазного класса уже свыше четверти века назад превратилось в качественно иной класс – класс колхозного, прочно стоящего на социалистическом пути крестьянства? С полной и окончательной победой социализма и вступлением страны в период развернутого строительства коммунизма завершился процесс постепенного перерастания Советского Союза из государства пролетарской диктатуры в общенародное государство, в политическую организацию всего народа и в орган выражения его воли и интересов. Пролетарская социалистическая демократия превратилась во всенародную социалистическую демократию. Этим самым Советское государство явило в основных чертах картину будущего государства каждой социалистической страны, вступающей в период развернутого строительства коммунизма.

Перейти на страницу:

Все книги серии Консультации по истории КПСС

О книге В.И. Ленина «Что делать?»
О книге В.И. Ленина «Что делать?»

Брошюра посвящена гениальному ленинскому произведению «Что делать?», сыгравшему выдающуюся роль в создании революционной марксистской партии.Автор брошюры кандидат исторических наук Ф.М. Суслова освещает положение в русской и международной социал-демократии в начале XX века, историческую обстановку, в которой была написана книга В.И. Ленина «Что делать?». В брошюре показано, что В.И. Ленин в своем произведении разработал идеологические, политические и организационные основы партии нового типа. Борьба В.И. Ленина, искровцев против международного и российского оппортунизма, за чистоту и творческое развитие марксизма рассматривается в тесной связи с современностью. Показаны историческое значение книги В.И. Ленина «Что делать?» и актуальность освещаемых в ней вопросов.Брошюра написана как консультация и рассчитана на пропагандистов, преподавателей и самостоятельно изучающих историю КПСС.

Фаина Михайловна Суслова

Политика
О книге В.И. Ленина «Детская болезнь "левизны" в коммунизме»
О книге В.И. Ленина «Детская болезнь "левизны" в коммунизме»

Брошюра посвящена гениальному ленинскому произведению, в котором рассматривается международное значение опыта большевизма, его борьбы с левым оппортунизмом, вопросы стратегии и тактики коммунистических партий.Автор брошюры – кандидат исторических наук Н.В. Тропкин – рассказывает об историческом значении ленинского произведения, его актуальности для современного международного коммунистического и рабочего движения, показывает, как стратегические и тактические принципы ленинизма развиваются КПСС и другими коммунистическими и рабочими партиями.Брошюра рассчитана на широкий круг читателей.•К электронному изданию:Для лучшего понимания исторического контекста выхода предлагаемой книги укажем, что она подписана в печать 13 июня 1964 г.

Николай Васильевич Тропкин

Политика

Похожие книги

100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.

Само имя — БЕРИЯ — до сих пор воспринимается в общественном сознании России как особый символ-синоним жестокого, кровавого монстра, только и способного что на самые злодейские преступления. Все убеждены в том, что это был только кровавый палач и злобный интриган, нанесший колоссальный ущерб СССР. Но так ли это? Насколько обоснованна такая, фактически монопольно господствующая в общественном сознании точка зрения? Как сложился столь негативный образ человека, который всю свою сознательную жизнь посвятил созданию и укреплению СССР, результатами деятельности которого Россия пользуется до сих пор?Ответы на эти и многие другие вопросы, связанные с жизнью и деятельностью Лаврентия Павловича Берии, читатели найдут в состоящем из двух книг новом проекте известного историка Арсена Мартиросяна — «100 мифов о Берии»Первая книга проекта «Вдохновитель репрессий или талантливый организатор? 1917–1941 гг.» была посвящена довоенному периоду. Настоящая книга является второй в упомянутом проекте и охватывает период жизни и деятельности Л.П, Берия с 22.06.1941 г. по 26.06.1953 г.

Арсен Беникович Мартиросян

Биографии и Мемуары / Политика / Образование и наука / Документальное