Облицовка

Началась длинная череда открытий, которые правильнее было бы назвать шоками. Я сразу понял, что придётся сильно постараться, чтобы сдать экзамен по этому предмету! Мы переходили из одного стрессового состояния в другое по мере ознакомления с новинкой и методов работы с нею. Как в кунсткамере… Переходишь от одного уродца к другому и набираешься впечатлений… Во-первых, предложенные нашему вниманию и предполагаемому освоению образцы были советскими. В прямом смысле этого многозначительного определения, со всем глубочайшим пластом исторических наслоений и ассоциаций, густо сдобренных фельетонами из сатирического журнала "Крокодил". Нам, повторяю, было проще и мы не имели представления, с чем сравнивать, поэтому мгновенной культурной деградации не произошло. Иначе, самые впечатлительные попадали бы ещё в дверях и поразбивали бы себе головы в кровь от увиденной мерзости и убогости. Но, заинтригованные этой "ласточкой" технического прогресса, все сжали волю в кулак и со стиснутыми зубами от нестерпимого желания исторгнуть из себя содержимое желудков, с отвращением расселись за столы, на которых красовались новенькие поделки отечественной промышленности.

Нам прочитали вводную рекламную лекцию, из которой мы узнали, что удостоены высокой чести быть среди первых, на ком будет проведена апробация экспериментальной техники. Те, кто смог оторвать изумлённый взгляд от "техники" и сконцентрироваться на речи учителя могли бы понять, что им предстояло многое открыть для себя заново. Например, они с удивлением заметили, что восторженный и витиеватый текст не содержал слов "информатика", "электроника", "программное обеспечение" и многих других, соответствующих теме. Наверное, такой подход был связан с тем, что этот предмет нам предстояло проходить под руководством нашего физика, который решился совмещать свой предмет с новым и частенько забывал оперировать подходящими определениями, зато широко приводил примеры из "родной" физики. Иногда возникали накладки и двойственность восприятия, но, как мы скоро поняли, от экспериментального предмета многого не ждали и смотрели на наше погружение в "компьютерную грамотность" именно, как на эксперимент.

Многое было новым не только для нас, но и для учителей. Наш компьютерный физик или физический компьютерщик, где-то успел нахвататься поверхностных знаний по предмету и с осторожностью пичкал нас этим. Кстати, слово "компьютер" тоже было не входу и упорно заменялось аббревиатурой ЭВМ. Или "машиной", что более подходило к стоящему на столах "аппаратному обеспечению". Справедливости ради нужно уточнить, что не всякая машина согласилась бы принять столь "лестное" сравнение. В нашем случае, чтобы сориентироваться в этом мире, нам предложена была газонокосилка, наспех сколоченная в гараже молотком и гвоздями "сотками". И к этому выводу мы пришли самостоятельно, ещё до знакомства с настоящими бытовыми компьютерами, которые вскорости стали появляться в свободной продаже. И до того, как столкнулись на школьной производственной практике со следующим поколением советских ЭВМ. Нам предстояло освоить самую простую и доступную модель позорной линейки советских бытовых "компьютеров"…

Современный человек, изнеженный и избалованный электронными "игрушками" просто не поймёт, с какими трудностями столкнулось моё поколение, осваивавшее первые бытовые компьютеры! И это хорошо! Если попытаться понять и вообразить себе процесс пользования тогдашними ЭВМ можно запросто сойти с ума в попытках определения логики и причинно – следственных связей в этом, почти шаманском камлании. Честное слово, в дело шли вещи, на первый взгляд совершенно не приспособленные под нужды работы с компьютером в том смысле, который мы, современные пользователи, вкладываем в этот процесс! Сегодня вспоминаешь и самому себе не веришь…

И, что характерно, каждый раз, когда мне удавалась оторвать свой взгляд от этого чуда и перевести его на своих товарищей, то всегда я видел одну и ту же картину, точнее, две картины. Бессловесно матерящийся Олег, с трудом пытающийся сопоставить исходные данные в процессе ознакомления с методикой пользования "революционным продуктом советской промышленности". И заворожённый от переполнявшей любви взгляд Виталика, который был адресован, отнюдь не девочке, сидящей за соседней партой. Виталик млел от этой гадости, громоздящейся на его столе! Это была любовь с первого взгляда! Чистая и уже беззаветная любовь к программированию советского образца. Ну, какой был первый образец, с того и начал Виталик. Любовь зла… Не замечал я до этого дня, чтобы он так уж интересовался этими делами, но тут прорвало. Виталика опутали информационные сети, о существовании, которых, пока в СССР никто не догадывался. Конечно, можно предположить, что уже тогда Интернет засосал в себя нашего товарища, но это будет неправдой.