Читаем Образование и спортивная подготовка: процессы модернизации. Вопросы и ответы. Часть 2. Работа с кадрами и оплата труда полностью

Рекомендация: прописать в дополнительном соглашении к трудовому договору порядок установления стимулирующих выплат конкретному работнику, осуществляющему совмещение при определенных результатах (в рамках эффективного контракта).

ВОПРОС 32

Тренер принят на работу переводом из другой спортивной организации, не имеет высшего образования, обучается на 1 курсе, получает профильное образование, аттестован, имеет высшую категорию тренера. Имеет ли права работать в организации? Может ли вести группы на этапе совершенствования спортивного мастерства?

Перевод работника осуществляется по приглашению организации и ему не устанавливается испытательный срок (статья 70 ТК РФ). В силу статьи 64 ТК РФ запрещается отказывать в заключении трудового договора работникам, приглашенным в письменной форме на работу в порядке перевода от другого работодателя, в течение одного месяца со дня увольнения с прежнего места работы.

Таким образом, не имеет значения, по каким основаниям к вам поступил работник. Вы не можете расторгнуть с ним договор только на том основании, что у него недостаточно квалификации. Необходимо будет провести заседание аттестационной комиссии на предмет соответствия работника занимаемой должности и либо признать (смотреть ответ на первый вопрос) его соответствующим должности, либо предложить расторгнуть трудовой договор по пункту 3 статьи 81 ТК РФ.

ВОПРОС 33

Пункт 10.5 приказа № 1125 предусматривает участие других специалистов и педагогических работников в реализации образовательных программ и программ спортивной подготовки. Как производится оплата труда данным специалистам?

В соответствии со статьей 144 ТК РФ системы оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.

При разработке Положения об оплате труда в конкретной организации необходимо взять за основу нормативный правовой акт субъекта Российской Федерации, а для муниципальных организаций – органа местного самоуправления. Полезны в этом вопросе могут быть Методические рекомендации по организации спортивной подготовки в Российской Федерации от 12.05.2014.

Как правило, вопросы, связанные с порядком расчета размера заработной платы, регламентируются высшим органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации. Это связано с бюджетной политикой, говоря на простом языке: «Кто платит, тот и устанавливает требования».

ВОПРОС 34

Если работник уволился, а потом через какое-то время вернулся на работу, имеет ли он право на надбавку за обеспечение высококачественного тренировочного процесса с 01.01.2015 г. за результат, показанный воспитанниками в 2014 г. при условии, что состав воспитанников с 2012 г. не изменялся. В Положении об оплате труда руководителей учреждений этот момент не оговаривается, а в Положении об оплате труда работников учреждения сказано, что вновь прибывший работник имеет право на надбавку по истечении года работы.

В соответствии с практикой делового оборота при установлении стимулирующих надбавок, в том числе за результативность работы, прежде всего должно учитываться, принимал ли непосредственно участие и в каком объеме данный работник в достижении предусмотренных показателей (результата), а не по формальным признакам.

В представленном вопросе нет ясности в том, что указанный работник (из-за перерыва в работе) принимал непосредственное участие в достижении каких-либо показателей (результатов), а из обращения непонятно, как его предыдущая работа повлияла на достижение результата. Таким образом, без экспертной оценки профессионального сообщества (тренерского совета, например) устанавливать надбавку вновь пришедшему на работу тренеру-преподавателю не представляется возможным.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих загадок современности
100 великих загадок современности

Новая книга из серии «100 великих» посвящена ряду загадок отечественной и всемирной истории XX и начала XXI века. Порой кажется, что столетие, лишь недавно канувшее в Лету, дает нам поводов для размышлений и материала для исследований больше, чем все прошедшие века и тысячелетия человеческой истории. Две мировые войны, множество локальных военных конфликтов, революции и гражданские войны, заговоры, путчи и перевороты, экономические «чудеса» и тяжелейшие кризисы, выдающиеся достижения культуры и великие научные открытия, взлеты и падения человеческого духа – все это уместилось на относительно небольшом хронологическом отрезке. Читателю предлагаются оригинальные версии, результаты исследований ученых, краеведов, журналистов.

Николай Николаевич Непомнящий

Энциклопедии / Прочая научная литература / Образование и наука
100 великих замков
100 великих замков

Великие крепости и замки всегда будут привлекать всех, кто хочет своими глазами увидеть лучшие творения человечества. Московский Кремль, новгородский Детинец, Лондонский Тауэр, афинский Акрополь, мавританская крепость Альгамбра, Пражский Град, город-крепость Дубровник, Шильонский замок, каирская Цитадель принадлежат прекрасному и вечному. «У камня долгая память», – говорит болгарская пословица. И поэтому снова возвращаются к памятникам прошлого историки и поэты, художники и путешественники.Новая книга из серии «100 великих» рассказывает о наиболее выдающихся замках мира и связанных с ними ярких и драматичных событиях, о людях, что строили их и разрушали, любили и ненавидели, творили и мечтали.

Надежда Алексеевна Ионина

История / Научная литература / Энциклопедии / Прочая научная литература / Образование и наука