Обществознание. 11 класс. Базовый уровень

Соберите материалы об одном из добившихся успеха предпринимателей (российском или зарубежном). Покажите, благодаря чему ему удалось преуспеть в бизнесе. Обратите особое внимание не только на его личностные качества, но и на общую социально-экономическую и политическую обстановку в стране. Сделайте вывод о факторах успеха в бизнесе и о том, на какие жертвы надо идти ради этого успеха.

2. «Профессии, которые мы выбираем: экономика и финансы».

Соберите и проанализируйте материал, раскрывающий специфику деятельности представителей одной из следующих профессий в сфере экономики и финансов: бухгалтер, инженер-экономист, менеджер, маркетолог, брокер, дилер, финансовый консультант, экономический аналитик, маклер, экономист на предприятии. Подготовьте в игровой форме презентацию «своей» профессии. В результате совместного обсуждения сделайте вывод, в чём заключается различие между ними.

2. Деловые игры.

«Покупаем квартиру»

«Берём кредит в банке»

«Составляем бюджет школы»

3. Дискуссии и диспуты.

«Что мешает малому бизнесу в России (вашем городе)?»

«Кризис в экономике или в головах?»

«Глобализация: за и против»

«Выбираем профессию. Главное – наш интерес, высокие заработки или потребность рынка труда в специалистах?»

«Что будет с Россией, когда закончатся газ и нефть?»

4. Посмотрите фильм «Онассис: самый богатый человек в мире» и обсудите его в классе.

Греческий магнат-мультимиллиардер Аристотель Онассис утверждал: «Весь секрет бизнеса в том, чтобы знать что-то такое, чего не знает больше никто». Что такое особое знал он в своей жизни? Какой ценой был оплачен его путь к богатству? Какую роль он играл в жизни других людей? Может ли богатство гарантировать счастье?

5. Подготовка проекта по теме «Открываем свой бизнес».

Выдвинете идею, которая, на ваш взгляд, может лечь в основу собственного бизнеса. Обоснуйте, почему ваши товары или услуги будут востребованы на рынке. Составьте бизнес-план, посчитайте возможные расходы и доходы. Оформите результаты в виде презентации. Проведите обсуждение.

Глава II. Право

§ 11. Право в системе социальных норм

Что такое право? Вы уже знаете, что действия и поступки людей регулируются, управляются различными социальными нормами. Среди них выделяют моральные, правовые, политические, семейные, религиозные и другие нормы. Они отличаются одна от другой тем, что регулируют различные отношения в обществе. Кроме того, нормы создаются и существуют в разных формах и побуждают людей следовать им различными средствами и способами. Среди социальных норм особое место занимают правовые нормы.

Право принадлежит к столь же сложному классу понятий, как государство, общество, человек, нравственность и т. д. Представления о праве зависят от мировоззренческих позиций людей. Для марксистов право – это возведённая в закон воля господствующего класса. Для верующих – промысел Божий. Для рационалистов – орудие регулирования общественных отношений и т. д.

Право есть универсальный регулятор общественных отношений. В этом его сущность и главное предназначение. Оно представляет собой единую, целостную систему и является совокупностью обязательных к исполнению правил (норм), установленных государством. Это – объективное право. Государство не только устанавливает определённые нормы права, но и обеспечивает их исполнение, наказывает за их нарушение и т. д.

Формой выражения и закрепления норм права является законодательство. Признаками права считаются: наличие норм, общая обязательность их исполнения, утверждение и гарантированность этих норм государством, многократность применения.

Термин «право» используется и в значении «обеспеченная законом возможность что-то делать, иметь и т. д.». В этом случае мы имеем в виду право на свободу совести, религии, на информацию, на образование, на пользование достижениями культуры и др. Это – субъективное право. Слово «право» часто используется и в неюридическом смысле: мы говорим о праве на уважение, праве на внимание и т. п.

Назначение права разнообразно: оно является регулятором социальных отношений; активно воздействует на общество и государство путём установления общеобязательных для граждан и для государственных служащих, госорганов правил поведения; закрепляет сложившиеся экономические, социальные и другие отношения, а также существующий государственный строй – словом, оно устанавливает определённый порядок в обществе и государстве.

Право реализуется в определённых формах: нормативных актах, прецедентах, правовых обычаях и правовых договорах. Это – источники права.

Нормативные акты делятся на законы (конституционные и обычные) и подзаконные акты (указы, постановления, инструкции, приказы и т. д.).