Обществознание. 7 класс

Вы открыли своё дело, т. е. стали предпринимателем. На свой страх и риск ремонтируете квартиры, взяли помощников, купили строительные материалы, инструмент и т. д. Дело у вас пошло неплохо. Через год вы расплатились с долгами, вернули деньги, взятые в кредит в банке, купили новую машину, начали подумывать о загородном коттедже… И наступил момент, когда на пороге вашей конторы возникли крепкие парни, один из которых сказал задушевным голосом: «Отец, дела у тебя идут хорошо. Ты стал богатеньким. Надо бы поделиться денежками с другими, не такими богатыми, как ты. С нами то есть. А мы тебя будем защищать от других „просителей“. Делись, отец, пока по-хорошему просим».

Ребята эти – рэкетиры, или обыкновенные вымогатели, если выражаться традиционно. Эти «герои» ходят и нападают только группами. Работать им, как и всем остальным ворам, не хочется. А жить хорошо очень хочется. Немало среди них и запущенных наркоманов, которым необходимы деньги на покупку наркотиков. Но в любом обществе существует лишь два пути приобретения денег: честный (законный) и нечестный (преступный). И каждый человек, всегда нуждающийся в деньгах, в конце концов выбирает свой путь. Эти ребята выбрали путь преступный. Дерзкий. Губительный для всех – и для них самих тоже. Они уверены: стоит пригрозить, и никто из подвергшихся вымогательству не посмеет обратиться в полицию. А тут ещё кино и телевидение им невольно помогают, показывая расправы рэкетиров с теми, кто обратился в правоохранительные органы за помощью. Однако правильно поступают те, кто сразу же после угроз вымогателей обращается в полицию. У органов внутренних дел достаточно сил и возможностей, чтобы справиться с любыми рэкетирами. И чем больше людей будет обращаться в полицию, тем скорее она справится с преступниками. Правда, для такого шага, как обращение в полицию, порою нужна значительная смелость. И для обращения в суд. И к прокурору. И к общественности – в газету, на радио, на телевидение. Словом, для обращения к справедливости, к закону, к праву.

Смелость нужна и для того, чтобы дать отпор наглецам, склонным попирать достоинство людей. При этом полезно помнить, что у каждого гражданина существует право на необходимую оборону. Закон на стороне тех, кто, подвергнувшись нападению, даёт соответствующий отпор. Действия в состоянии необходимой обороны не считаются преступлением и не влекут уголовной ответственности, если пределы необходимой обороны не были превышены.

Воспитывайте в себе смелость. Смелость – это собственное достоинство. А без достоинства человек просто неинтересен – ни себе, ни окружающим.

* * *

• Вопросы и задания к параграфу

1. Как вы думаете, какой бывает позиция обыкновенного человека при столкновении с нарушением закона?

2. Кто в первую очередь обязан защищать граждан от правонарушений и преступлений? Сами граждане или органы правопорядка?

3. Какие возможности защиты своих прав и законных интересов имеются у граждан?

4. Гарантируется ли государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации? В каком документе это констатируется?

5*. Как вы понимаете, что такое право на необходимую оборону? Используя дополнительную литературу и ресурсы Интернета, расскажите, когда она применяется, её пределы и ответственность.

• Обсудите на уроке

Прежде чем бороться с далёкой, отвлечённой несправедливостью, необходимо бороться с несправедливостью, совершающейся вблизи, – с той, что нас окружает и за которую мы более или менее ответственны (Р. Роллан, французский писатель).

Человек может служить улучшению общественной жизни только в той мере, в какой он в своей жизни исполняет требования своей совести (Л. Н. Толстой).

Чтобы поступать справедливо, нужно знать очень немного, но, чтобы с полным основанием творить несправедливость, нужно основательно изучить право (Г. Лихтенберг, немецкий писатель-сатирик).

• Дайте собственные определения

Вымогатель. Кредит. Потребитель.

• Задания для самостоятельной работы

1. Согласны ли вы с мнением историка? Приведите примеры, подтверждающие или опровергающие это мнение.

Закон напрасно существует для тех, у кого нет ни мужества, ни средств защитить его.

(Т. Маколей, английский историк)

2. Отметьте случай превышения пределов необходимой обороны. Поясните свой выбор.