Обучая детей путям Божьим

Вы обратили внимание на то, что Бог сказал о Своем имени? Что оно вечно. Он будет оставаться тем же Богом из поколения в поколение, потому что Он - неизменный. Он не может быть сегодня сильным, а завтра слабым. Он не может сегодня любить, а завтра ненавидеть. Он не может быть сегодня святым, а завтра обыкновенным. Наш Бог неизменен, поэтому мы можем положиться на Него. Мы меняемся, наши родители меняются, мир вокруг меняется, но наш Бог никогда не изменится. Он подобен скале, которую никто не может сдвинуть с места.

Заключение

1. Давайте вспомним все, что мы узнали сегодня о Боге из нашей библейской истории.

Мы узнали, что Бог свят - отделен от греха, непревзойден в могуществе, любви, мудрости; что нет никого, подобного Ему.

Мы узнали, что Бог страшен - Он вызывает в нас благоговейный страх. Если мы действительно понимаем, каков Бог, это должно вызывать в нас трепет и искреннее уважение к Нему.

Мы узнали, что Бог вечен - у Него нет ни начала, ни конца.

Мы узнали, что Бог неизменен - все в мире меняется, но Бог остается тем же.

2. Как вы думаете, как мы должны относиться к Богу, Который вечен, свят, страшен и неизменен? Подобно Моисею, мы должны возвеличивать Его в своих сердцах, смирять себя и, с Божьей помощью, стремиться жить для Него и слушаться Его.

Заучивание стихов Писания. Урок 1

1. Объяснение стиха.

Откровение 4:8:

«...свят, свят, свят Господь Бог Вседержитель, Который был, есть и грядет».

Что означает слово «святой»? (Отделенный, отличный от всего остального, не имеющий ничего общего с грехом).

Кто «свят» согласно этому стиху? (Господь Бог Вседержитель).

Как давно существует Бог согласно этому стиху? (Он существовал всегда и всегда будет существовать).

2. Заучивание стиха

«Стираем слова». Запишите стих на доске. Произнесите его вслух вместе с детьми. Если ребенок произнес весь стих, позвольте ему стереть одно слово. Затем хором произнесите стих еще раз. Повторяйте эту процедуру до тех пор, пока все слова не будут стерты и каждый ребенок не сможет произнести весь стих. Обязательно называйте ссылку (Откр.4:8) до и после произнесения стиха.

Вопросы по материалу урока

1. Где Моисей узнал, каков Бог? (У горящего куста).

2. Бог свят - что это значит? (Нет никого, подобного Ему; Он отделен от греха).

3. Бог страшен - что это значит? (Он вызывает в нас страх или благоговение).

4. Бог вечен - что это значит? (У Него нет ни начала, ни конца).

5. Бог неизменен - что это значит? (Он всегда остается тем же и никогда не меняется).

6. Как мы должны относиться к Богу, Который вечен, свят, страшен и неизменен? (Мы должны поклоняться Ему и слушаться Его).

ЦЕЛЬ БОЖЬЕГО ЗАКОНА

Отрывок из Писания:

Матфея 19:16-22

ВОПРОС И ОТВЕТ:

Откуда мне известно, что я - грешник?

- Божий закон показывает мне это.

Цели урока.

По благодати Божьей каждый ребенок:

1) сможет понять и сформулировать цель закона Божьего (его цель -помочь нам осознать наш грех);

2) осознает свою греховность и обратится ко Христу.

Введение

1. Откуда вы знаете, как выглядите, когда просыпаетесь утром? Обычно по утрам мы смотримся в зеркало. Зеркало помогает нам увидеть, что не так с нашей внешностью: например, растрепанные волосы, опухшие глаза, остатки вчерашнего ужина в уголках рта и (когда вы немного подрастете) прыщики. Зеркало позволяет нам узнать, как мы выглядим.

2. Иногда нам нужно знать, как мы выглядим изнутри. Для этого нам необходимо особое зеркало или специальный прибор. Один мой друг боролся с тяжелой болезнью - раком. Иногда у него была высокая температура, врачи не могли понять, что ее вызывает. Чтобы увидеть, что происходит внутри, в организме моего друга, они рассматривали его легкие с помощью специального прибора. Теперь врачи видели причины проблемы и могли попробовать решить ее.

3. Вы знаете, что Библия подобна зеркалу? Это «зеркало» нужно не для того, чтобы видеть, как выглядит наше лицо или легкие, но для того, чтобы видеть, как выглядят в глазах Божьих наши поступки и сердца.

4. Иисус использовал особый раздел Библии, который называется «Закон», чтобы показать одному молодому человеку нечто важное о нем самом, чего он не понимал. Давайте узнаем, что Иисус показал юноше и как тот отреагировал на это.

Основная часть

1. Богатый молодой вельможа пришел к Иисусу (Матфея 19:16). Однажды к Иисусу пришел человек. Это был не обычный человек, а

молодой богатый правитель. Несмотря на юный возраст, он многого добился и обладал разнообразными благами.

Юноша спросил Иисуса: «Учитель, что хорошего я должен сделать, чтобы получить вечную жизнь?» Похоже, что этот молодой человек не только располагал многими земными благами, но и желал приобрести вечные блага. Он хотел знать, что ему делать, чтобы Бог принял его и позволил вечно быть рядом с Собой.