Философия превращается в систему общих знаний о природе, обществе и человеке. Вместе с тем в самой философии формируются самостоятельные ее разделы: онтология, гносеология, логика, этика, эстетика, история философии и др. То есть выстраивается своего рода структура философского знания.
Наука не занимается вопросами о добре и зле. Она не может объяснить целей, к которым мы стремимся, или оправдать этические принципы, которым следуем. Или говоря по-другому, ответить на вопрос — для чего мы это всё делаем? Что мы хотим достичь? Что мы хотим получить? Философия может, должна и способна это сделать. Философия выступает как духовное рационально-теоретическое освоение действительности. Сходство философии и науки: рациональность, система-тизированность, стремление к открытию законов, практическая значимость, обоснованность.
Однако между философией и наукой есть отличия. Наука испытывает постоянное движение вперед. Философия возвращается к одним и те же проблемам, её проблемы вечны.
Различный понятийный аппарат. Язык науки — чёткая фиксация объёма и содержания понятий, философия создаёт свой язык понятий.
Частные науки могут учитывать опыт других наук. Философия пытается учесть весь имеющийся опыт. Наука —
это сфера человеческой деятельности, целью которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности, а также результаты этой деятельности. Существует множество наук, и каждая наука своеобразно отличается от другой по двум признакам: объект и предмет.Объект науки —
это часть действительности, на который направлен интерес данной науки, причём у каждой науки свой объект. Приведу примеры: объектом такой естественной биологической науки энтомологии являются насекомые; у астронома объектом является большой космос. С объектом науки тесно связан и её предмет. Предмет науки есть идеальная модель объекта науки.Предмет науки —
это размышление учёных об объекте исследования (научные знания), причём между реальностью и действительностью или объектом науки и размышлением о нём и моделью никогда нет полного совпадения. Между реальностью и представлениями о ней всегда есть дистанция.Субъект науки —
это те люди (учёные), которые занимаются наукой, определяют объект науки, направления и создают совокупность знаний об этом объекте, т. е. предмет науки. Они создают духовные ценности в виде открытий, изобретений, научных теорий, концепций. Субъектом науки называют не только учёных, а также объединения учёных, организации (Российская академия наук), международные организации (Комитет по присвоению Нобелевской премии).Какие же функции выполняет наука?
Наука выполняет важные социальные функции.
1. Культурно-мировоззренческая
функция. Наука даёт человеку знания об окружающем мире, помогает систематизировать их и формирует мировоззрение как составную часть культуры.2. Познавательно-объяснительная
функция. В ходе научной деятельности человек постигает суть явлений и процессов в окружающем мире, объясняет его устройство, выявляет законы развития природы и общества.3. Производственная
функция. Достижения науки способствуют непрерывному совершенствованию преобразовательной деятельности человека, производственных процессов.4. Прогностическая
функция. Выявляя причинно-следственные связи в окружающем мире, наука позволяет предвидеть перспективы и возможные последствия событий, определять нежелательные и опасные тенденции.5. Социалъно-преобразующая
функция. Наука непосредственно участвует в развитии общества.В ходе своего развития наука претерпевает революционные изменения в господствующей системе представлений и понятий — смену парадигм. Парадигма —
совокупность научных достижений, теорий и понятий, которые пользуются всеобщим признанием и определяют направление научной деятельности.Наука и мораль. Ответственность учёных. Как это актуально в наши дни! Каждая эпоха оказывает воздействие на развитие научных исследований, определяя их акценты и направленность. Сегодня социальный заказ способствует росту научных достижений в электронике, медицине (огромные силы и ресурсы направлены на поиск лекарств от СПИДа, рака и многих других неизлечимых болезней), энергетике (идет поиск альтернативных источников энергии), генетике и других областях знаний.