Читаем Одиссея голоса. Связь между ДНК, способностью мыслить и общаться: путь длиной в 5 миллионов лет полностью

Эволюция деятельности человека: извилины мозга как источник речи

Осмысленные движения рук, речь, зрение, память, освоение иностранных языков и иные многочисленные функции поддерживают и стимулируют развитие мозга. На всех этапах эволюции у млекопитающих, от кошки до мышки, от обезьяны до человека, наблюдается сходство коры головного мозга на клеточном уровне. Клеточное строение коры, одинаковое для человека и всех остальных млекопитающих, насчитывает шесть слоев. В 1884 году Мейнерт показал, что, несмотря на наличие шести слоев, толщина коры не на всех участках одинакова. Разница в толщине клеточного слоя соответствует разнице количества и силы стимуляций соответствующих зон коры. Недавно, в 1980 году, Рокель, выделив нейроны коры, показал, что плотность нейронного слоя при равном объеме одинакова и у макаки, и у человека (146 000 нейронов на квадратный миллиметр). У человека кора головного мозга, площадь поверхности которой примерно 22 дм2, содержит около 30 млрд нейронов, тогда как кора мозга шимпанзе имеет площадь 4,9 дм2 и содержит 7 млрд нейронов, а кора мозга гориллы – площадь 5,4 дм2 и содержит 8 млрд нейронов. У мыши нейронов всего 65 млн. Исключение составляют головоногие (осьминоги, кальмары), обладающие несколькими миллионами нейронов; беспозвоночные, такие как морская улитка, имеют всего 2000 нейронов. При таком раскладе Дарвин был вправе сказать: «Соматическое устройство человека, бесспорно, несет отпечаток происхождения из низших организмов». Так не унаследовали ли мы наши нейроны от морской улитки?

Очевидно, что миллиарды нейронов неокортекса человека всевозможными образами соединены между собой бессчетными межнейронными связями. Адаптация нашего неокортекса к голосу в течение нескольких миллионов лет ускорилась, с одной стороны, посредством стимуляций соответствующей области мозга, а с другой стороны, в период нашего собственного существования. Желание говорить и создавать слова, чтобы конкретизировать нашу мысль, вызывает формирование новых церебральных проводящих путей. Субстрат в наличии, его надо только активировать, сделать его функциональным. Целевое функционирование может активировать зону, которая прежде находилась в покое. Она сохранит в памяти новую функциональную связь и станет ею пользоваться для создания новых путей. Таким образом, церебральная функция расширяется как сама собой, так и посредством активной стимуляции извне. Асимметрия полушарий мозга развивается в пользу левого полушария, в частности области височной доли. У человеческого плода мозг формируется между десятой и двадцать седьмой неделей беременности. Закладывается центр Брока, значит, голос обретается генетически! Но, если его не стимулировать, его не будет, точнее, он не появится.

Описание церебрального ландшафта

Наш мозг имеет два полушария, каждое из которых содержит пять церебральных долей. Четыре из них хорошо известны: в них находится около 70 % всех наших нейронов. Лобная доля, расположенная в передней части мозга (местоположение центра Брока), находится непосредственно за лобной костью. Она ответственна за осмысленные движения и их координацию. Моторная кора своей сенсорной зоной отвечает за наши тактильные ощущения. В этой доле находится зона мысли, частично зона памяти, зона умозаключений и зона основ социального поведения. В расположенной над ухом височной доле находится зона Вернике, зоны слуха, вкуса и части нашей памяти. Теменная доля расположена в средней части полушария. Она отвечает за чувствительность и бессознательную моторику, позволяет нам ориентироваться в пространстве. Она информирует нас о тактильном контакте. Затылочная доля, расположенная в задней части мозга, является центром зрения. Островок, пятая доля, скрытая на дне латеральной ямки мозга, управляет зеванием и вестибулярным комплексом.

Доли мозга отграничены бороздами и испещрены извилинами. На каждом полушарии имеется по две-три борозды и извилины. Борозды позволяют существенным образом увеличить поверхность коры нашего мозга. Столь важное значение они имеют только у человека. Роландова, или центральная, борозда появляется на двадцатой неделе жизни плода. Она проходит поперечно спинно-боковой поверхности полушария, отделяя переднюю (лобную) долю от средней (теменной). Вторая важная борозда именуется боковой или Сильвиевой. Она появляется на десятой неделе жизни плода. Она образует почти горизонтальную линию, расположенную перпендикулярно Роландовой борозде. Впереди Сильвиевой борозды находится лобная доля. Эта зона ответственна за моторику различных частей нашего тела: она состоит из эфферентных волокон, тех, что отходят от нашего мозга к мышцам. Позади Сильвиевой борозды находится зона, управляющая сенсорными ощущениями тех же самых частей тела: туда приходят афферентные волокна. Сильвиева борозда идет горизонтально, выше ее – теменная доля, а ниже – височная. Спереди от нее – лобная доля, а сзади – височная.

Как мы разобрались в картографии мозга?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Агрессия
Агрессия

Конрад Лоренц (1903-1989) — выдающийся австрийский учёный, лауреат Нобелевской премии, один из основоположников этологии, науки о поведении животных.В данной книге автор прослеживает очень интересные аналогии в поведении различных видов позвоночных и вида Homo sapiens, именно поэтому книга публикуется в серии «Библиотека зарубежной психологии».Утверждая, что агрессивность является врождённым, инстинктивно обусловленным свойством всех высших животных — и доказывая это на множестве убедительных примеров, — автор подводит к выводу;«Есть веские основания считать внутривидовую агрессию наиболее серьёзной опасностью, какая грозит человечеству в современных условиях культурноисторического и технического развития.»На русском языке публиковались книги К. Лоренца: «Кольцо царя Соломона», «Человек находит друга», «Год серого гуся».

Вячеслав Владимирович Шалыгин , Конрад Захариас Лоренц , Конрад Лоренц , Маргарита Епатко

Фантастика / Научная литература / Самиздат, сетевая литература / Ужасы / Ужасы и мистика / Прочая научная литература / Образование и наука
Не там и не тогда. Когда началась и где закончилась Вторая мировая?
Не там и не тогда. Когда началась и где закончилась Вторая мировая?

Принято считать, что Вторая мировая война началась с нападения Германии на Польшу 1 сентября 1939 года, а закончилась 2 сентября 1945 после сокрушительного поражения японской армии.Так написано во всех учебниках истории, так говорится в исторических справочниках и Википедии. Но как все было на самом деле?Писатель и публицист Андрей Паршев и историк Виктор Степаков убедительно доказывают, что самый жестокий в истории человечества военный конфликт длился много дольше, чем это утверждает официальная историческая наука. Потери, понесенные каждой из участвовавших в великом противостоянии сторон, тяжелее и многочисленнее, чем это принято считать, а их кровавый след тянется до наших дней.Книга Паршева и Степакова переворачивает привычные представления о Великой войне и ее участниках. Она показывает скрытые пружины войны и формы участия в ней государств, напрямую не вступавших в конфликт. В ней приводятся цифры и факты, которые убедительно свидетельствуют о том, что истинную историю Второй мировой смогут узнать досконально лишь наши потомки, когда будут наконец рассекречены все архивы, относящиеся к этому периоду современной истории.Книга также издавалась под названием «Когда началась и когда закончилась Вторая мировая».

Андрей Петрович Паршев , Виктор Николаевич Степаков

Публицистика / История / Прочая научная литература / Психология / Образование и наука