Одиссея голоса. Связь между ДНК, способностью мыслить и общаться: путь длиной в 5 миллионов лет

В 50-е годы картографией мозга активно занимался Пенфилд. Пациенты с опухолью мозга давали согласие на проведение под местной анестезией электростимуляций вокруг этой опухоли. Стимуляции исполняли роль ингибитора или же активатора. Так, стимуляция сенсорного участка вызывает ощущение, а стимуляция моторной зоны влечет за собой конкретное движение, в зависимости от стимулируемой зоны.

Нас не удивляет, что ни одной зоны, ответственной за человеческий голос, обнаружено не было. Никакая стимуляция не привела к образованию фразы. Следовательно, чтобы возник голос, необходимы согласованные действия нескольких участков мозга. Стимуляция центра Брока приводит к артикуляции нескольких гласных, но никогда – структурированных фраз. Электростимуляция позволила лучше понять мультицентровую проекцию человеческого голоса, а также максимально ограничить нарушения голоса при иссечении тканей опухолей на данных участках, с тем чтобы не затронуть зоны речи. В 1989 году Дж. Оджеман заметил, что, если в целом церебральные зоны ответственности расположены у всех пациентов в одном и том же месте, на индивидуальном уровне возможна некоторая вариативность.

Неокортекс является месторасположением командных пунктов основных функциональных органов приматов: руки, лица, глотки, гортани. Благодаря микроэлектродам нейрохирургическое исследование позволило создать нейромоторную и нейросенсорную картографию нашего тела. Проекция головы расположена внизу, возле основания черепа, а проекция ног – вверху, возле свода черепа. У всех ли левое полушарие является доминантным? Оно доминирует у всех млекопитающих, а также у птиц, в частности у попугаев. У беспозвоночных нервная система крайне примитивна, тогда как млекопитающие разжились сложной нервной системой, позволившей человеку координировать моторные и сенсорные компоненты речи.

Память и голос

Память необходима человеческому голосу, чтобы запоминать слова. Память бывает двух порядков: кратковременная и долговременная.

Кратковременная память позволяет нам на протяжении нескольких часов или нескольких дней помнить случайно услышанные слова, фразы или мелодии. Она вмещает в себя объем непосредственно услышанной информации. Но какой объем! Остаточное впечатление от воздействия солнечного луча на сетчатку нашего глаза длится всего несколько десятков секунд. Впечатление от слова или мелодии, воспринятое мозгом за 50 миллисекунд и внутренним ухом за 2–5 миллисекунд, может длиться несколько дней. Информация о нем некоторое время сохраняется в определенной части нашего мозга. Потом она уничтожается. В зависимости от пораженных участков вещества мозга, нашу долговременную и кратковременную память может стереть амнезия. Для изучения мгновенной памяти проводились интересные тесты. Быстрая память ограничена семью ненадолго запоминаемыми единицами информации. Больше информации, будь то визуальная, тактильная или голосовая, за один раз мы запомнить не можем. Если добавить восьмую единицу вербальной информации, она сотрет первую и информационных единиц все равно останется семь.

Мгновенная память заменяется долговременной, позволяющей долго хранить воспоминания и ориентироваться во времени и пространстве. Долговременная память представляет собой тигель, где выплавляются новые слова, новые фразы и оригинальные мысли. Учитель начальной школы научил вас читать стихи, что позволило вам запомнить формулу Е = mc². Долговременная память позволяет хранить в недрах нашего мозга десятки тысяч слов. Она необходима для эволюции человека. Как говорил Ричард Докинз, «мем» – это ген слова, на котором выстраивается наша языковая структура. Слуховая информация, источник нашего голоса, достигает ствола мозга, добирается до соответствующей зоны в полушарии, затем посредством многочисленных связей коммуницирует с зоной речи, распознает музыкальный инструмент, будь то скрипка, фортепьяно или арфа. Слуховая зона расположена всего в нескольких миллиметрах от зоны Вернике. Эти участки особенно развиты у тех, кто профессионально работает голосом, а также у музыкантов. У артистов гипертрофировано мозолистое тело – мост, соединяющий два полушария. В семьях меломанов данные участки коры головного мозга развивают с самого раннего детства. Каждое полушарие слушает. В слуховую зону правого полушария поступает треть информации правого уха и две трети информации левого уха. Левое полушарие получает треть информации из левого уха и две трети информации из правого уха.