Читаем Окружающий мир. 3 класс. Часть 2 полностью

Природа страны очень красива и разнообразна, здесь можно встретить высокие горы, бескрайние равнины, безводные пустыни и непроходимые леса.

Соединённые Штаты Америки

США – самая богатая держава мира. В ней развиты все виды промышленности. Бо́льшая часть населения страны живёт в городах. Самые большие города Америки – Нью-Йорк, Чикаго, Сан-Франциско. Американские города известны своими небоскрёбами, но большинство семей живут в собственных одно-двухэтажных домах.

Мексика лежит к югу от Соединённых Штатов Америки. Это страна с большим прошлым. На её территории до прихода испанских завоевателей существовали древние индейские государства. Современные жители Мексики – потомки индейцев и испанцев. Численность населения в стране составляет 111,2 миллиона человек. Столица – Ме́хико. Это один из самых крупных городов мира. В нём проживает более 18 миллионов человек.

Основная территория Мексики – сухое нагорье со множеством пустынь и полупустынь, рек мало. Здесь растут различные кактусы, ага́вы и только по побережью тропические леса.

Мексика

Мексика – родина томатов, кукурузы, фасоли, тыкв. Много выращивается в Мексике хлопка, пшеницы и других культур. В стране добывается нефть, газ, руды цветных металлов.

Бразилия – крупнейшее государство Южной Америки. Её населяют бразильцы. Этот народ сложился в результате смешения самых разных народов: европейцев, африканцев и жителей Азии. Коренные жители – индейцы. В настоящее время они живут в глубине страны в тропических лесах.

В стране проживает около 190 миллионов человек. Столица – Бразилиа. Крупные города: Сан-Па́улу и Ри́о-де-Жане́йро.

В Бразилии сохранились влажные тропические леса – се́льва. Здесь протекает крупнейшая река планеты – Амазонка. Страна богата полезными ископаемыми. Здесь добывают железные руды, золото, алмазы, драгоценные камни, производят автомобили, самолёты, бытовую технику, выплавляют металлы. В Бразилии выращивают кофе и другие сельскохозяйственные культуры.

Эквадор – маленькая страна, расположенная среди гор Анд. Её название возникло от испанского слова «экватор». Он проходит рядом со столицей страны Ки́то. Поэтому страна располагается одновременно и в Северном, и в Южном полушарии. Население Эквадора – 14,6 миллиона человек, основная часть представлена коренными жителями – индейцами.

Население занимается сельским хозяйством. Особенно много здесь выращивают бананов и цветов, которые продают за границу. Скотоводы выращивают лам. Эти животные дают очень ценную шерсть и перевозят грузы.

Эквадору принадлежат удивительные острова Галапаго́с. Их омывает холодное течение Тихого океана, поэтому здесь можно увидеть пингвинов, таких редких животных, как гигантские черепахи, а в прибрежных водах – похожих на древних ящеров игуан.

Бразилия

Эквадор

<p>Где и как селился человек</p>

За многие тысячелетия человек расселился по всей Земле. Останки древних людей учёные находят и в Евразии, и на территории других материков.

А теперь давай посмотрим, где и как селился человек на территории нашей страны, как возникали и развивались поселения, как появились их названия.

<p>Первые поселения человека</p>

Земля, на которую пришли когда-то наши предки, была богата лесами, реками. В лесной глуши водилось много белок, зайцев, волков, медведей, лис, куниц. Стадами ходили дикие кабаны, косули, зубры. Раздолье было в чащах и лесным птицам. В изобилии роились пчёлы, которые запасали свой мёд в дуплах деревьев.

Лес снабжал человека строительным материалом. Из сосны и дуба строили наши предки жилища. Осину, клён и липу использовали для изготовления простой мебели, незатейливой посуды. Из лыка славяне плели себе обувь – лапти. Сшитая из шкурок пушных зверей одежда хорошо согревала людей в лютые морозы.

Лес кормил и лечил людей. Они собирали ягоды, грибы, орехи, заготавливали мёд и воск, лечебные травы. Добытое на охоте мясо диких животных шло в пищу. Лес был надёжным убежищем от врагов.

Селились наши предки по берегам больших и малых рек. Реки кормили людей и служили дорогой летом и зимой. По ним шли важные торговые пути.

Человек селился и в степях. Там жили кочевники-скотоводы, которые разводили коней, пасли овец, передвигаясь со своими стадами по степям.

Давай совершим путешествие по реке и заглянем в древний посёлок.

Стоит селение на высоком берегу реки, обнесено бревенчатой стеной, частоколом. Там, где было вдоволь леса, люди строили дома из брёвен. На юге, в степях, стены плели из ивовых веток, хвороста, из связанного в пучки камыша, снаружи и изнутри обмазывая глиной.

Жилища были небольшие, главное место в доме занимала глиняная или каменная печь, которую топили по-чёрному, то есть без дымохода. Дым выходил через отверстие в крыше или через дверь. Мебели в таком жилище было очень мало. Вдоль стен стояли лавки, на которых и сидели, и спали. Помещение освещали лучиной, её делали из сосны, берёзы или осины.

Перейти на страницу:

Все книги серии РИТМ (Дрофа)

Литературное чтение. 2 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 2
Литературное чтение. 2 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 2

Учебник входит в учебно-методический комплекс по литературному чтению для начальной школы и предназначен учащимся 2 класса. В нём реализованы цели авторского курса, который продолжает традиции отечественного начального образования. Жанровые и тематические разделы содержат фольклорные тексты и художественные произведения, созданные авторами прошлого и современности, отечественными и зарубежными писателями и поэтами. К текстам предлагаются интересные вопросы и задания.Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень учебников.В комплекте с учебником издаются рабочая тетрадь для учащихся и методическое пособие для учителя.

Галина Михайловна Грехнёва , Клара Евгеньевна Корепова

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей