Организация современной информационной образовательной среды.

Самостоятельную работу магистрантов целесообразно организовывать так, чтобы активизировать их на поиск необходимой информации из различных информационных ресурсов, анализ и творческую переработку отобранной информации, при этом обучающемуся должны быть заранее известны требования к качеству выполнения самостоятельной работы, критерии оценивания. Это самостоятельное изучение учебно-методической литературы по школьной информатике, в том числе знакомство и анализ федеральных государственных образовательных стандартов по отдельным ступеням общего образования, примерных программ по информатике, рекомендованных Министерством образования и науки РФ, современных школьных учебников по информатике и их методической поддержки, включающей и совокупность электронных образовательных ресурсов.

Самостоятельная работа обучающихся

Виды самостоятельной работы

Информатика как обязательный учебный предмет в системе общего образования

Анализ современных представлений об информатике как науке, ее предмета и места в системе наук.

Знакомство с историей развития школьной информатики.

Изучение современных нормативных правовых актов, программ развития российского образования.

Знакомство с концепцией, структурой и содержанием Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.

Анализ идеи непрерывного изучения информатики.

Современная методическая система обучения информатике в общеобразовательной школе

Знакомство с особенностями системно-деятельностного подхода в образовании.

Анализ общих подходов к определению задач школьного курса.

Характеристика УУД, формируемых в системе общего образования.

Изучение научно-методической литературы, раскрывающей достоинства и недостатки существующих подходов к обучению информатике в школе, а также тенденции развития современного школьного курса информатики. Выделение современных целей обучения информатики в соответствии с требованиями ФГОС общего образования первого и второго поколения.

Методика и критерии оценки качества школьного учебника по информатике

Знакомство с Федеральным перечнем школьных учебников по информатике. Анализ действующих учебников по информатике.

Планирование образовательного процесса по информатике в школе

Знакомство со структурой и содержанием различных вариантов Примерных программ по информатике для общеобразовательной школы.

Анализ различных вариантов тематического планирования по курсу информатики.

Изучение примеров поурочного планирования по информатике.

Знакомство с содержанием Е-портфолио учителя информатики.

Особенности обучения информатике в начальной школе

Анализ документов (СанПин и пр.) по организации обучения информатике в начальной школе, использования средств ИТ в образовательном процессе. Изучение имеющегося опыта преподавания информатики в начальной школе, формирования основных понятий и ключевых умений школьного курса информатики.

Курс информатики в основной школе

Изучение концепций построения содержания курса информатики в основной школе.

Знакомство с Фундаментальным ядром содержания школьного образования по информатике.

Анализ коллекции цифровых образовательных ресурсов, используемых при обучении информатике в основной школе.

Изучение опыта преподавания информатики в основной школе.

Профильные курсы информатики

Знакомство с концепцией профильного обучения в общеобразовательной школе.

Характеристика методических подходов формирования содержания профильного курса информатики.

Изучение методических подходов организации образовательного процесса по информатике в основной школе.

Углубленный курс информатики

Рассмотрение тенденций развития углубленного курса информатики.

Анализ школьных учебников по информатике в 10–11 классах.

Разработка тематического планирования углубленного курса информатике в старшей школе.

Курсы по выбору по информатике

Знакомство с различными курсами по выбору по информатике в начальной, основной и старшей школе.

Изучение опыта реализации метода учебных проектов в образовательном процессе по информатике.

Рассмотрение примеров учебно-исследовательских проектов по информатике, выполненных школьниками.

Проверка и оценка учебных достижений школьников в области информатики

Анализ системы требований к результатам освоения программы по информатике.

Знакомство с современными подходами к оцениванию учебных достижений по информатике.

Подготовка вариантов тематического теста для контроля образовательных результатов по информатике.