Организация учебного процесса бакалавров/магистров педагогики в модульной кредитно-рейтинговой системе обучения

имеют опыт первичной оценки иностранных документов об образовании;

знают российскую систему образования, законодательную и нормативную базу, регламентирующую деятельность образовательных учреждений;

имеют представление о принципах построения основных образовательных программ высшего профессионального образования, государственных образовательных стандартов, типовых учебных планов;

знакомы с системами образования стран Европы, Америки и Азии;

владеют методикой пересчета трудоемкости между академическими часами, зачетными единицами трудоемкости и кредитами ECTS;

владеют иностранными языками (как минимум – английский язык);

знакомы с принципами Болонского процесса;

имеют представления о механизмах легализации и признания иностранных документов об образовании [81, с. 15].

В соответствии с вышеперечисленными требованиями администрации учебного заведения необходимо организовать повышение квалификации работников в ведущих университетах или создать специализированную программу дополнительной подготовки, реализуемую внутри университета с привлеченными специалистами.

В соответствии с планом мероприятий проведения эксперимента по выдаче Европейского приложения к диплому рабочей группой Отдела международных отношений были предприняты последовательные шаги:

разработка бланка Европейского приложения к диплому университета (в части содержания) на английском языке по основным образовательным программам, реализуемым в университете;

получение рекомендаций от экспертов Международного совета – попечителей СамГУ и сотрудников зарубежных центров по признанию документов об образовании;

разработка дизайна бланка и полноцветная печать с привлечением отдельных специалистов;

выдача приложения выпускникам всех лет и по всем программам (включая получаемого по заочной и ускоренной форме);

обеспечение доступа к информации о возможности оформления Европейского приложения для выпускников и зарубежных университетов и работодателей через сайт университета и Ассоциации выпускников (on-line заполнение заявки) и др.

Проанализировав затраты университета при бесплатной выдаче Европейского приложения и соотнеся это с количеством выпускников, выезжающих за границу, сделали вывод о невозможности и нецелесообразности оформлять Европейское приложение к диплому за счет средств вуза. Для финансового обеспечения эксперимента университетом была выделена возвратная ссуда по представленной смете. В процессе выдачи Европейского приложения к диплому эта ссуда была возвращена за счет средств, поступающих от заявителей.

На сегодняшний день на территории Самарской области только в Сам-ГУ выпускники имеют возможность оформить Европейское приложение к диплому как о первом высшем образовании, так и о втором и дополнительном образовании вне зависимости от формы обучения [81, 21].

Тюменский государственный университет (ТюмГУ)

Инновационная образовательная программа Тюменского государственного университета в качестве одной из главных ее задач предусматривает переход на двухуровневую подготовку, которая сама по себе считается формой инновационного образования.

В ТюмГУ разработана Концепция развития двухуровневой подготовки кадров [88].

Согласно этой концепции переход ТюмГУ на двухуровневую подготовку будет проходить в два этапа: