– Посмотрим, посмотрим. Расскажи, чем еще занималась. Только коротко.
– Немного левитации, общая физиология человека, рисование, музыка, природа и животные, лекарственные травы. В общем, всё.
Они поговорили о выбранных и пройденных ею дисциплинах.
– Ты посоветуешь мне что-нибудь еще?
– Хм, давно я тебя не видел, – он с прищуром смотрел на Таллури. – Повзрослела, посерьезнела. Давай-ка спать, на сегодня довольно. Побудешь у меня еще четыре дня, как я сказал, потом я уйду. А ты вернешься к себе.
Четыре дня вместили многое. И протекли быстро.
Подарок, строгой расцветки плед – хвала Единому! – Энгиусу понравился. Нещедрый на похвалу, он благодарил мастерицу от всего сердца:
– Сделано, конечно, со старанием и вкусом. Но больше: ее мастерство – это талант самой души! А значит, будет даровано ей и в следующем воплощении. Плед – нужная вещь, спасибо. Благодари от меня.
Но лучезарное настроение не было стихией Энгиуса. Словно верный какому-то неведомому долгу или неодолимому внутреннему побуждению, он нередко впадал в пасмурное расположение духа. Если не сказать – мрачное. И тогда начинал говорить, хмуро вглядываясь в огонь. Или вглубь себя? А может, в некую враждебную даль, что таила угрозу его родине, его друзьям, его служению, Знанию, наконец?
Когда он так смотрел, на Таллури надвигалась тьма. Словно входили в жилище незваные гости с пугающе мрачными лицами, вставали вдоль стен и смотрели – скорбно долго, угрюмо. Как же ей хотелось «выгнать» их вон! Ведь в спасшем и приютившем ее солнечном краю, среди друзей, при благополучном, даже безмятежном, течении жизни она почти совсем забыла ужасы гибнущей Гипербореи. Забыла о личных потерях: родителях, сестре, братьях. Не хотела помнить и о проблемах самой Атлантиды. И теперь, когда приемный отец напоминал обо всех этих бедах, его речи казались особенно гнетущими.
Но Таллури внимательно слушала. На этот раз разговор шел о катаклизмах, медленно, но верно разрушающих огромную островную империю, и о проектах, призванных сберечь хотя бы малую толику знаний и ценностей Атлантиды.
– Свидетельства о погибших цивилизациях почти всегда бывают скудными, а хуже того – противоречивыми. Что, например, может остаться от нас? Что может уцелеть в бушующей стихии землетрясений и цунами, а паче всего – в пучине времени? Мифы. Да-да, мифы и эпические предания. Еще – камни: мегалиты, руины, стелы, черепки да фрагменты статуй – вот что уцелеет в веках. Ничего сверхнового. Всеобщая катастрофа оставляет в живых лишь тех, кто способен уцелеть любой ценой. Это, разумеется, будут люди простые, не ученые и не мыслители, не поэты и не художники. А значит, культура и науки забудутся. История в каком-то смысле начнется заново. Словно человечество только что родилось. Тотальные катаклизмы бросят нашу цивилизацию не столько в хаос, сколько в дикость! Будущие историки по останкам нашей цивилизации заключат, – он усмехнулся, – что Атлантида была вполне дикой языческой страной. Поэтому решено с переселенцами отправить учителей и просветителей.
– С какими переселенцами?
– Не знаешь? Впрочем, откуда. Да, с переселенцами – людьми из гибнущих областей. Первые группы спасенных из разрушенных и ушедших под воду городов Алкоэны и Наттуны уже отправлены. Их перевозят в северо-восточную часть континента Великого Солнца, или Черного континента, туда где дельтой растекается большая плодородная река. А из сейсмически опасной долины Муус, куда стремительно наступает океан, – в тропические леса Великой Западной суши, континента, лежащего от Атлантиды на западе. Вот с этими-то переселенцами и отправляются учителя и просветители. Мы пытаемся создать очаги нашей цивилизации по обеим сторонам Атлантики. А кроме того, в разбросанных почти по всем континентам регионах, которых, как просчитано, катаклизмы не достигнут. Там живут дикие племена. Но, на мой взгляд, атланты переоценивают способности и возможности аборигенов.
– Посланцы отправляются к диким племенам?
– В этом полагают залог успеха: дикие племена выживут и должны будут хранить завещанное им до той поры, когда сами же, развившись, смогут расшифровать, – Энгиус помолчал. – Если, конечно, донесут в целости и сохранности.
– Ты сказал «завещанное». Что ты имел в виду?
– Что-то передается в виде артефактов: золотые таблицы, приборы, пирамиды и другие мегалиты. Что-то – в виде практических навыков и знаний. Например, новые для них растительные культуры – маис, табак, какао, кофе; новые технологии строительства, новые знания в мореплавании. Многое…
– И летучие машины?
– Нет. Это ни в коем случае. Слишком рано! Это и для многих атлантов-то было, возможно, рановато. Многие знания и технические средства Атлантида получила просто в дар. Наша цивилизация нисколько не потрудилась, чтобы обрести их, а следовательно, лишь немногие смогли оценить по достоинству дар высших существ, звездных гостей-наставников.
– Звездные наставники совершили ошибку?