Читаем Осколки льда полностью

Фильм заканчивается, и я замечаю, что Кира уснула. Я смотрю на нее и улыбаюсь. Решаю не шевелиться, чтобы не потревожить ее сон. Она выглядит очень мило, посапывая рядом со мной. Я осматриваю ее комнату снова и нахожу то, чего увидеть совсем не ожидал. Из-за стола выглядывает гриф гитары. Она играет? Почему я об этом не знаю? Надо попросить ее дать мне несколько уроков. Да я хочу научиться только потому, что Кира уже умеет! Странно, что моя мама не обмолвилась об этом ни словечком. Она всегда ставит Киру мне в пример. «Кира такая умница – хорошо учится!» И я начинаю усиленно делать домашнее задание, потому что моя гордость не позволяет мне быть хуже ее. Мы соревновались с самого детства, это касалось всего. Мне кажется, что наше соперничество началось еще с пеленок, когда у меня первого прорезался зуб, и продолжается по сей день. Понятия не имею, соперничает ли со мной Кира специально, или же просто так выходит. Но каждым своим успехом она задирает планку требований моих родителей все выше. На этот раз у меня также срабатывает спортивный азарт. Я понимаю, что не смогу спокойно жить дальше, если Кира умеет играть на гитаре, а я нет. Мне нужно не только научиться, но и обогнать ее, пересечь финиш первым. И тогда я решаю, что научусь играть во что бы то ни стало. Когда я сделаю это, сосредоточусь на хоккее целиком и полностью, как и хочет тренер.

Не знаю, сколько я лежу так, смотря то в телефон, то в темный экран ноутбука, но тут дверь в квартиру открывается.

– Дети, вы где? – кричит мама Киры. – Кира, ты опять разбросала вещи! – Я слышу сердитые нотки в голосе Ирины Сергеевны.

Кира резко открывает глаза и вскакивает с кровати.

– Я уснула? Черт! Почему ты меня не разбудил?

– Ты так очаровательно сопела, – смеюсь я.

– Кроссовки! – вскрикивает она, выбегает в коридор лохматая, заспанная и спотыкается на пороге. – Привет, мам! Я сейчас уберу!

Кира начинает суетиться и ставить обувь на место. Я выхожу из комнаты, но остаюсь в дверях, наблюдая, как она забавно смотрится.

– Здравствуйте, Ирина Сергеевна! – произношу я, широко улыбаясь.

– Привет, Тимурчик! – отвечает женщина, даря улыбку в ответ. – Какая я тебе Сергеевна?! Перестань, ты мне как племянник. Мама передала ключи. А еще я сделала дубликаты. Ключи от нашей квартиры передай Ларе, а от вашей останутся у нас. На всякий случай.

Я беру ключи, обуваюсь и подхватываю сумки. Мы с Кирой переглядываемся и улыбаемся друг другу. Впервые, и мне так это нравится!

– Спасибо за гостеприимство, Кир. Увидимся, – говорю я.

– До завтра, – машинально отвечает она.

Я иду к двери своей квартиры, открываю ее и возвращаюсь в привычную обстановку. Обувь разбросана, я оставляю свои кроссовки рядом с остальной кучей и направляюсь к себе в комнату. Сняв футболку, ложусь на кровать. Достаю телефон и делаю то, что никогда до этого момента не собирался. Ищу страничку Киры в соцсети. Мы не подписаны друг на друга, но я готов сделать первый шаг к нашей дружбе. Подписываюсь на нее и пишу сообщение:

«Очень надеюсь, ты дашь мне пару уроков игры на гитаре».

<p>Глава 2</p>Тимур

Говорят, что все молодые спортсмены однажды делают выбор: учеба или спортивная карьера. Я определенно готов забросить учебу, хотя спорт не такое уж и радостное занятие. Но школа меня совершенно убивает. С легкостью бы бросил ее и не возвращался никогда. Но так нельзя. Мама постоянно напоминает, что мне еще сдавать экзамены, чтобы поступить в университет, и какая Кира молодец, ходит к репетитору уже второй год.

А я думаю о том, что Кира больше не занимается фигурным катанием и, может, ей повезло, потому что она успевает жить своей жизнью.

Когда выхожу на лед, я люблю хоккей, и ничего в этом мире для меня больше не существует. Но постоянные тренировки выматывают. Я повторяю себе снова и снова, что без труда не будет и побед, поэтому усердно занимаюсь каждый день, чтобы быть лучшим в своей команде. Пока не выходит. Может быть, потому что я не так усерден, как хочу думать? Мои мысли всегда заняты тем, что я мог бы сделать, пока на раскатке. Да и на земле я думаю только о том, что кубики пресса нравятся девочкам, а не о поддержании веса, чтобы очередной тафгай не отправил меня на больничную койку.

Подходя к школе, я понимаю, что уроки уже начались. Дождаться перемены или зайти в класс прямо в разгар занятия? Как спортсмену, играющему за хоккейную команду нашего города, мне разрешают свободное посещение. Не официально. Моя учеба зависит от графика игр, выездов и тренировок. Иногда я пользуюсь этим без надобности, но никто еще меня не поймал. Как учителя докажут, что я не опаздываю на лед, а просто не хочу писать контрольную по химии? Никак. Плюсы все же есть.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Сочинения
Сочинения

Иммануил Кант – самый влиятельный философ Европы, создатель грандиозной метафизической системы, основоположник немецкой классической философии.Книга содержит три фундаментальные работы Канта, затрагивающие философскую, эстетическую и нравственную проблематику.В «Критике способности суждения» Кант разрабатывает вопросы, посвященные сущности искусства, исследует темы прекрасного и возвышенного, изучает феномен творческой деятельности.«Критика чистого разума» является основополагающей работой Канта, ставшей поворотным событием в истории философской мысли.Труд «Основы метафизики нравственности» включает исследование, посвященное основным вопросам этики.Знакомство с наследием Канта является общеобязательным для людей, осваивающих гуманитарные, обществоведческие и технические специальности.

Иммануил Кант

Философия / Проза / Классическая проза ХIX века / Русская классическая проза / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
10 мифов о князе Владимире
10 мифов о князе Владимире

К премьере фильма «ВИКИНГ», посвященного князю Владимиру.НОВАЯ книга от автора бестселлеров «10 тысяч лет русской истории. Запрещенная Русь» и «Велесова Русь. Летопись Льда и Огня».Нет в истории Древней Руси более мифологизированной, противоречивой и спорной фигуры, чем Владимир Святой. Его прославляют как Равноапостольного Крестителя, подарившего нашему народу великое будущее. Его проклинают как кровавого тирана, обращавшего Русь в новую веру огнем и мечом. Его превозносят как мудрого государя, которого благодарный народ величал Красным Солнышком. Его обличают как «насильника» и чуть ли не сексуального маньяка.Что в этих мифах заслуживает доверия, а что — безусловная ложь?Правда ли, что «незаконнорожденный сын рабыни» Владимир «дорвался до власти на мечах викингов»?Почему он выбрал Христианство, хотя в X веке на подъеме был Ислам?Стало ли Крещение Руси добровольным или принудительным? Верить ли слухам об огромном гареме Владимира Святого и обвинениям в «растлении жен и девиц» (чего стоит одна только история Рогнеды, которую он якобы «взял силой» на глазах у родителей, а затем убил их)?За что его так ненавидят и «неоязычники», и либеральная «пятая колонна»?И что утаивает церковный официоз и замалчивает государственная пропаганда?Это историческое расследование опровергает самые расхожие мифы о князе Владимире, переосмысленные в фильме «Викинг».

Наталья Павловна Павлищева

История / Проза / Историческая проза