Основы научной демократии: научно-организованное народовластие

Любая более или менее стабильная общественная система содержит «генетическую» информацию, которая постоянно передается из поколения в поколение через процесс, который называется «образование». Каждый вновь рожденный человек, который в первые годы жизни является чем-то вроде стволовой клетки общественного организма, проходит через процесс образования (обучения) и превращается в специализированную клетку общества. В обществе, эти специализированные клетки называются «специалисты» или «профессионалы». Получив профессию, эти люди могут функционировать как первичные единицы специализированных структур, органов и систем органов единого общества. В ходе исторического развития, «генетическая» информация общества передавалась различными способами. Первые люди обменивались информацией с помощью мимики, жестов и примитивных голосовых звуков. Позже, с развитием головного мозга, эти звуки, постепенно, превратились в нечто похожее на речь. Кстати, речь появилась задолго до письменности. В то время, общественная информация хранилась лишь в памяти отдельных индивидуумов и ее было сложно сохранять и передавать новым поколениям без потерь и искажений. Это продолжалось до тех пор, пока люди не научились использовать объекты окружающей среды в качестве носителей информации. Общественный мозг, как и биологический, прошел через эволюционный процесс стабилизации следов памяти. Одной из самых древних форм следов памяти общественного «мозга», которая оказалась достаточно прочной, чтобы дойти до наших дней, была так называемая «наскальная живопись». Согласно Википедии (Wikipedia), одни из самых древних известных науке пещерных рисунков, изображающих животных, которым более 35000 лет (эпоха палеолита), были найдены в пещере Марос, на острове Сулавеси в Индонезии. Наскальная живопись – пример древних структур долговременной памяти общества. В процессе дальнейшей консолидации следов общественной памяти возникло явление, которое мы называем «письменность». По мнению многих ученых, письменность появилась в период перехода древних племен охотников-собирателей к оседлому образу жизни на определенной территории для ведения сельского хозяйства и животноводства, поскольку, в новых условиях, требовалось вести учет различных видов собственности, например, земли, животных или зерна, а также, передавать собственность другому собственнику. Запись цифр появилась гораздо раньше записи речи. Учеными найдены камни с выгравированными на них символами счета, возрастом, около, 9000 лет (эпоха неолита). А одни из древнейших образцов записи речи были найдены при раскопках города Урука в Месопотамии. Они были изготовлены в 4100-3800 году до н.э. и принадлежат шумерской культуре. Эта техника записи называется «клинопись».

«Клинопись, изначально производимая на глиняных табличках, использовалась для создания большого числа экономических, религиозных, политических, литературных и научных документов.» (Joshua J. Mark, Cuneiform, 2011).

В то время, техника нанесения знаков на глиняные таблички представляла собой самую стойкую форму следов общественной памяти. Поэтому, она была заимствована всеми цивилизациями Месопотамии: аккадцами, вавилонянами, эламитами, хаттами, хеттами, ассирийцами, хурритами и др.