Читаем Особый взгляд на информационную безопасность полностью

Вместо карьеры преподавателя Сковорода выбрал путешествие. Он пожелал чувствовать себя в этом мире путешественником и смотреть на все, как смотрит случайный прохожий, собирать и анализировать информацию обо всем вокруг. Это значило для него оставаться равнодушным ко всему, что попадается на пути. Полученную информацию Сковорода анализировал и понимал, что все это как появилось на мгновение, так через мгновение и исчезнет. Он был убежден, что нужно накапливать информацию и передавать ее следующим поколениям потому, что нет в мире ничего вечного и постоянного, что все течет и исчезает. Григорий Сковорода посвятил себя исследованию человека, его внутреннего мира и задался целью создать такую философию, которая научила бы человека быть счастливым.

В своих научных работах Григорий Сковорода учил, что существуют три мира: один большой и два малых. Большой мир – Макрокосмос, состоящий из множества миров, он передает информацию двум малым мирам. Второй – Микрокосмос или человек. И третий – это мир символов, он его сопоставлял с Библией. Кажется, что он действительно имел определенную связь с супер-источником информации, так как незадолго до своей смерти сам выкопал себе могилу возле рощи под липой и завещал сделать на могиле надпись: "Мир ловил меня, но не поймал", что и было выполнено.

Приблизительно в то время, когда Мергенталер трудился над первым паровым печатным станком, в мире начались эксперименты с электронной передачей информации. Человечество с древности знало об электричестве, наблюдая за некоторыми породами рыб или об искусственном электричестве, возникающем при натирании янтаря шерстью. В 1746 году французский аббат Жан-Антуан Нолле впервые совершил своего рода электронную передачу информации – на расстоянии свыше километра он расставил двести монахов и соединил их железными проводами. Он пропустил ток через первого монаха и был удивлен, увидев, что последний монах ощутил электрический разряд одновременно с первым. Эксперимент продемонстрировал мгновенную природу феномена.

Не важно, использовал ли экспериментатор медный провод или монахов, последующая электронная передача данных требовала более надежного источника электричества, нежели натертый янтарь или электрические угри.

Эту проблему не могли решить, пока в 1800 году Алессандро Вольт не изобрел первые батареи, изготовленные из цинка и меди или из цинка и серебра. Лишь через еще несколько десятилетий американец Сэмюэл Морзе и англичане Уильям Кук и Чарльз Уитстон создали действующий телеграф. С его помощью в 1844 году Морзе передал из Балтимора в Вашингтон результаты съезда партии вигов. Его телеграмма опередила более чем на час курьера, ехавшего в столицу верхом на лошади.

К 1848 году в США были проложены телеграфные провода на две тысячи миль, а еще через два года протяженность линий насчитывала уже двенадцать тысяч. Как результат, через двадцать лет в США прекратила существование курьерская почта. В 1858 году англо-американский правительственный консорциум проложил первый трансатлантический кабель и изумил планету мгновенной передачей информации между Новым и Старым светом. В 1870 году азиатская кабельная магистраль дошла до Индии, а в 1871-м – до Австралии. Наземные и подводные телеграфные линии сократили время передачи информации, то что раньше занимало большую часть года, теперь удавалось совершить за минуты или самое долгое – за часы.

Рациональные наблюдатели, пораженные внезапными достижениями информационных технологий, полагали, что эти события способны установить мир между странами и народами. Через несколько месяцев после прокладки первого трансатлантического кабеля Чарльз Бриггс и Огастес Маверик напечатали «Историю телеграфа и великого атлантического кабеля».

К сожалению, спокойствия миру новая технология не принесла, их ожидания оказались ошибкой. На протяжении полутора столетий она будет повторяться с каждым новым информационным прорывом.

В 1842 году американец Джозеф Генри, впоследствии первый секретарь Смитсоновского института, создал прибор, принимавший радиоволны от искрового передатчика на расстоянии тридцати футов. К сожалению, ученые еще не имели всеобщей теории, которая объяснила бы это явление и, реализованная на практике, обеспечила бы беспроводную электропередачу и прием информации, то есть радио.

Приблизительно в то же время англичанин Майкл Фарадей проводил эксперименты с магнитными полями, которые порождаются электрическим током. А уже в 1864 году его соотечественник Джеймс Кларк Максвелл разработал теорию, согласно которой радиоволны и свет являются, по сути, одними и теми же электромагнитными волнами, но различающимися частотой и длиной. Максвелл придумал красивое математическое обоснование, уравнение, описывающее взаимоотношения света, магнетизма и электрического тока.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мозг и его потребности. От питания до признания
Мозг и его потребности. От питания до признания

Написать книгу, посвященную нейробиологии поведения, профессора Дубынина побудил успех его курса лекций «Мозг и потребности».Биологические потребности – основа основ нашей психической деятельности. Постоянно сменяя друг друга, они подталкивают человека совершать те или иные поступки, ставить цели и достигать их. Мотиваторы как сиюминутных, так и долгосрочных планов каждого из нас, биологические потребности движут экономику, науку, искусство и в конечном счете историю.Раскрывая темы книги: голод и любопытство, страх и агрессия, любовь и забота о потомстве, стремление лидировать, свобода, радость движений, – автор ставит своей целью приблизить читателя к пониманию собственного мозга и организма, рассказывает, как стать умелым пользователем заложенных в нас природой механизмов и программ нервной системы, чтобы проявить и реализовать личную одаренность.Вы узнаете:• Про витальные, зоосоциальные и потребности саморазвития человека.• Что новая информация для нашего мозга – это отдельный источник положительных эмоций.• Как маркетологи, политики и религиозные деятели манипулируют нами с помощью страха. Поймете, как расшифровывать такие подсознательные воздействия.

Вячеслав Альбертович Дубынин , Вячеслав Дубынин

Научная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
Мифы сталинской эпохи
Мифы сталинской эпохи

ИОСИФ ВИССАРИОНОВИЧ СТАЛИН… Государственный лидер, правивший больше всех в новейшей истории нашей страны и сделавший из нее сверхдержаву, Верховный главнокомандующий Красной Армией в годы Великой Отечественной войны… Интерес к его личности с годами не только не ослабевает, наоборот, Сталина с каждым годом все чаще обсуждают в медийном пространстве. Однако на фоне медиа-шума почти невозможно встретить серьезных, взвешенных оценок деятельности человека, оставившего поистине неизгладимый след в истории России. Подлинный Иосиф Сталин и его эпоха оказались напрочь скрыты от нас за частоколом досужих домыслов и откровенных мифов.НОВАЯ КНИГА известного историка и журналиста беспристрастно развенчивает самые распространенные и злободневные мифы о Сталинской эпохе. Как на самом деле Сталин возглавил Советский Союз? Какими были истинные цели коллективизации и индустриализации? Как НКВД стал всесильным ведомством и как в советском уголовном праве появилось понятие «Враг народа»? Что именно послужило толчком к созданию главного антибренда нашей страны – ГУЛАГа? Существовал ли в реальности «Заговор Тухачевского» и имеет ли Сталин личное отношение к расстрелу польских офицеров в Катыни? Какие тайны до сих пор хранит легендарное покушение на советского лидера в 1944 году? Какова подлинная история, прославленной «Местом встречи изменить нельзя…», банды «Черная кошка»? Праздновался ли в сталинском СССР День Победы? Наконец, каковы реальные цифры жертв Сталинской эпохи и в чем заключается главная загадка смерти Вождя?В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Армен Сумбатович Гаспарян

Публицистика / Научно-популярная литература / Образование и наука
Биология для тех, кто хочет понять и простить самку богомола
Биология для тех, кто хочет понять и простить самку богомола

Биология – это наука о жизни, но об этом все знают, как знают и о том, что биология считается самой важной из наук, поскольку в числе прочих живых организмов она изучает и нас с вами. Конфуций сказал бы по этому поводу: «благородный человек изучает науку, которая изучает его самого, а ничтожный человек ею пренебрегает». И был бы тысячу раз прав.У биологии очень необычная история. С одной стороны, знания о живой природе человечество начало накапливать с момента своего появления. Первые люди уже разбирались в ботанике и зоологии – они знали, какие растения съедобны, а какие нет, и изучали повадки животных для того, чтобы на них охотиться. С другой стороны, в отдельную науку биология выделилась только в начале XIX века, когда ученые наконец-то обратили внимание на то, что у всего живого есть нечто общее, ряд общих свойств и признаков.О том, чем отличает живое от неживого, о том, как появилась жизнь и многом другом расскажет эта книга.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Андрей Левонович Шляхов

Биология, биофизика, биохимия / Научно-популярная литература / Образование и наука
Невозможное в науке. Расследование загадочных артефактов
Невозможное в науке. Расследование загадочных артефактов

В своей новой книге известный журналист и автор множества научно-популярных изданий, пытается понять природу и взаимосвязь странных событий и явлений жизни, которые наука либо не признает, либо признает, но не может объяснить. Вступая на тропу войны с загадками природы, он осмысляет массив совершенно необъяснимых мистических историй, которые произошли с реальными людьми. В этом своего рода путевом дневнике исследователя, задавшегося целью постичь невозможное, зафиксированы свидетельские показания, неоспоримые факты, прорывные идеи и неожиданные гипотезы, что позволяет читателю в реальном времени следить за ходом расследования.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Александр Петрович Никонов

Альтернативные науки и научные теории / Научно-популярная литература / Образование и наука