Читаем Особый взгляд на информационную безопасность полностью

Исследуя жизнь и деятельность выдающегося украинского изобретателя, мы видим, как трагически сложилась судьба талантливого человека. В 1914 году начинается Первая мировая война и услуги специалиста по передаче информации снова оказываются нужны государству даже сильнее, чем раньше. Позже Тимченко сконструировал станок для изготовления патронов, который позволял изготавливать их в три раза быстрее. С помощью военных чиновников, которым такое производство было очень необходимо, ученый получает свою лабораторию. После переворота 1917 года большевики расформировали Одесский университет, но Тимченко продолжал работу в своей мастерской почти до самой смерти в 1924 году.

С детских лет Альберт Эйнштейн не проявлял никаких признаков своей гениальности. Наоборот, он выделялся слабой развитостью, не умел разговаривать до трех лет, в семилетнем возрасте не мог произнести заученные на память фразы, а его тело и голова были не пропорциональны. Так начиналась судьба едва ли не самого выдающегося ученого 20-го века.

Сам Эйнштейн утверждал, что свою теорию относительности он создал, практически, случайно. Когда он заметил, что автомобиль, который двигался относительно другого автомобиля с одинаковой скоростью и в том же направлении, остается для второго неподвижным. Поэтому, двигаясь по Земле и в отношении других предметов на ней, эти автомобили остаются в состоянии покоя относительно друг друга.

Теория Эйнштейна предсказала существование гравитационных волн, которые могли бы быть средством передачи информации во Вселенной на любое расстояние. Но только в 2015 году современные физики зафиксировали эти волны в обсерватории в США, за что получили Нобелевскую премию. Подобно тому, как сейчас люди используют электро-магнитные волны для связи, в будущем неограниченный обмен информацией будет основан на гравитационных волнах. Как всем становится понятно, это следующий прорыв в сфере обмена информацией, который создает новые горизонты для исследования информационной безопасности будущего.

Эйнштейн писал, что механическая система может передавать энергию и информацию гравитационным волнам. Считается, что эти волны имеют вид совмещения пространства и времени и проявляются в качестве изменений гравитационного поля, подобно волнам на воде. Волны излучаются движущимися массами и большими событиями, но существуют независимо. Эйнштейн предполагал, что гравитационные волны распространяются со скоростью света. Такая гравитационная связь имеет преимущество перед электро-магнитной, поскольку не уменьшает своей мощности в пространстве и времени, тогда как последняя ослабевает в зависимости от расстояния источника сигнала и наличия препятствий.

Современные ученые пытаются доказать факт того, что существует возможность зашифровать определенную информацию в гравитационной волне и передать ее на неограниченное расстояние. Единственное, что сейчас не известно, то какими должны быть приборы, передающие и получающие информацию из этих волн. В далеком будущем гравитационно-волновая связь может оказаться главным средством для обмена информацией во Вселенной.

Имя Карла Густава Юнга известно людям, которые даже очень далеки от психиатрии. Его называют великим ученные из разных сфер современной научной деятельности. Юнг известен, как последователь Зигмунда Фрейда, но на самом деле он не придерживался фрейдовских традиций, а работал по личному направлению. Концепция существования коллективного бессознательного была основной причиной расхождений во взглядах между ними.

По Юнгу, структура личности или души состоит из Эго, Личного бессознательного и Коллективного бессознательного. Причем, Эго – это то, что мы обычно понимаем под сознанием, или все то, что мы имеем в виду, когда говорим «Я». Личное бессознательное представляет собой личный опыт человека, по каким-то причинам забытый или вытесненный им из обихода. Личное бессознательное, в основном, состоит из комплексов, которые являются эмоционально заряженными мыслями, чувствами или воспоминаниями. Например, распространенный в наше время комплекс власти развился благодаря тому, что люди очень много своей психической энергии посвящают мыслям и чувствам о контроле, доминировании или подчинении других. Коллективное бессознательное состоит из мыслей и чувств, которые являются общими для всех людей, то есть оно является результатом совместного эмоционального прошлого человечества. Как писал сам Юнг: «В коллективном бессознательном содержится все духовное наследие человеческой эволюции, возрожденное в структуре мозга каждого индивидуума». Понятно, что коллективная бессознательная информация передается из поколения в поколение, она общая для всего населения Земли. Примерами служат мифы, народные эпосы или понимание добра и зла.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мозг и его потребности. От питания до признания
Мозг и его потребности. От питания до признания

Написать книгу, посвященную нейробиологии поведения, профессора Дубынина побудил успех его курса лекций «Мозг и потребности».Биологические потребности – основа основ нашей психической деятельности. Постоянно сменяя друг друга, они подталкивают человека совершать те или иные поступки, ставить цели и достигать их. Мотиваторы как сиюминутных, так и долгосрочных планов каждого из нас, биологические потребности движут экономику, науку, искусство и в конечном счете историю.Раскрывая темы книги: голод и любопытство, страх и агрессия, любовь и забота о потомстве, стремление лидировать, свобода, радость движений, – автор ставит своей целью приблизить читателя к пониманию собственного мозга и организма, рассказывает, как стать умелым пользователем заложенных в нас природой механизмов и программ нервной системы, чтобы проявить и реализовать личную одаренность.Вы узнаете:• Про витальные, зоосоциальные и потребности саморазвития человека.• Что новая информация для нашего мозга – это отдельный источник положительных эмоций.• Как маркетологи, политики и религиозные деятели манипулируют нами с помощью страха. Поймете, как расшифровывать такие подсознательные воздействия.

Вячеслав Альбертович Дубынин , Вячеслав Дубынин

Научная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
Мифы сталинской эпохи
Мифы сталинской эпохи

ИОСИФ ВИССАРИОНОВИЧ СТАЛИН… Государственный лидер, правивший больше всех в новейшей истории нашей страны и сделавший из нее сверхдержаву, Верховный главнокомандующий Красной Армией в годы Великой Отечественной войны… Интерес к его личности с годами не только не ослабевает, наоборот, Сталина с каждым годом все чаще обсуждают в медийном пространстве. Однако на фоне медиа-шума почти невозможно встретить серьезных, взвешенных оценок деятельности человека, оставившего поистине неизгладимый след в истории России. Подлинный Иосиф Сталин и его эпоха оказались напрочь скрыты от нас за частоколом досужих домыслов и откровенных мифов.НОВАЯ КНИГА известного историка и журналиста беспристрастно развенчивает самые распространенные и злободневные мифы о Сталинской эпохе. Как на самом деле Сталин возглавил Советский Союз? Какими были истинные цели коллективизации и индустриализации? Как НКВД стал всесильным ведомством и как в советском уголовном праве появилось понятие «Враг народа»? Что именно послужило толчком к созданию главного антибренда нашей страны – ГУЛАГа? Существовал ли в реальности «Заговор Тухачевского» и имеет ли Сталин личное отношение к расстрелу польских офицеров в Катыни? Какие тайны до сих пор хранит легендарное покушение на советского лидера в 1944 году? Какова подлинная история, прославленной «Местом встречи изменить нельзя…», банды «Черная кошка»? Праздновался ли в сталинском СССР День Победы? Наконец, каковы реальные цифры жертв Сталинской эпохи и в чем заключается главная загадка смерти Вождя?В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Армен Сумбатович Гаспарян

Публицистика / Научно-популярная литература / Образование и наука
Биология для тех, кто хочет понять и простить самку богомола
Биология для тех, кто хочет понять и простить самку богомола

Биология – это наука о жизни, но об этом все знают, как знают и о том, что биология считается самой важной из наук, поскольку в числе прочих живых организмов она изучает и нас с вами. Конфуций сказал бы по этому поводу: «благородный человек изучает науку, которая изучает его самого, а ничтожный человек ею пренебрегает». И был бы тысячу раз прав.У биологии очень необычная история. С одной стороны, знания о живой природе человечество начало накапливать с момента своего появления. Первые люди уже разбирались в ботанике и зоологии – они знали, какие растения съедобны, а какие нет, и изучали повадки животных для того, чтобы на них охотиться. С другой стороны, в отдельную науку биология выделилась только в начале XIX века, когда ученые наконец-то обратили внимание на то, что у всего живого есть нечто общее, ряд общих свойств и признаков.О том, чем отличает живое от неживого, о том, как появилась жизнь и многом другом расскажет эта книга.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Андрей Левонович Шляхов

Биология, биофизика, биохимия / Научно-популярная литература / Образование и наука
Невозможное в науке. Расследование загадочных артефактов
Невозможное в науке. Расследование загадочных артефактов

В своей новой книге известный журналист и автор множества научно-популярных изданий, пытается понять природу и взаимосвязь странных событий и явлений жизни, которые наука либо не признает, либо признает, но не может объяснить. Вступая на тропу войны с загадками природы, он осмысляет массив совершенно необъяснимых мистических историй, которые произошли с реальными людьми. В этом своего рода путевом дневнике исследователя, задавшегося целью постичь невозможное, зафиксированы свидетельские показания, неоспоримые факты, прорывные идеи и неожиданные гипотезы, что позволяет читателю в реальном времени следить за ходом расследования.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Александр Петрович Никонов

Альтернативные науки и научные теории / Научно-популярная литература / Образование и наука