Осознанное внимание

И, тем не менее, вся эта сложная мозаика личных Вселенных соединена друг с другом бесчисленным множеством взаимодействий, что и составляет в конечном итоге огромный Лабиринт внутренних миров тех, кто связан земным существованием.

Любой из подобных миров можно образно представить в виде некоего «пузыря», вмещающего в себя всю информацию, касающуюся его владельца. Соприкосновение и взаимопроникновение таких «пузырей» порождает неисчислимое множество связей между составляющими этих Вселенных. Их объекты и возникающие ситуации словно переплетаются огромным числом «каналов внимания». Этакий клубок взаимодействий и энергетических потоков. И, главное, что все это постоянно движется и меняется. Фиксация и контроль за всем этим калейдоскопом возлагается, в основном, на наше подсознание и немного — на сознание.

Вот сегодня мы и попробуем обнаруживать взаимосвязи между объектами и ситуациями, «каналы (потоки) внимания» между ними.

Вспомните какую-либо динамическую ситуацию в Вашей жизни. Или просто пойдите в любое оживленное место — на рынок, в магазин, в метро, сядьте в автобус или найдите сравнительно большую группу людей. Заметьте, что, перемещаясь, Вы постоянно находитесь в движении, меняете позицию и угол зрения.

Что при этом происходит? Мы наблюдаем динамику, клубок взаимодействий подобных или абсолютно разных объектов и ситуаций. В каждый момент мы выхватываем из общей обстановки мелкие сценки и обрывки речи. Они становятся частью нашей жизни, как маленькие лоскутки жизни чужой. Это и есть соприкосновение личных Вселенных.

Что интересно, выхваченные из общей массы сценки это не бесполезный видео- и звукоряд. Вы можете сыграть с самими собой в увлекательную игру: задаться каким-либо вопросом и пройти сквозь толпу. В большинстве случаев обрывки фраз и физические сигналы со всех сторон дадут Вам довольно любопытные и вполне логичные ответы. Словно какая-то сила свыше приняла Ваш запрос и отреагировала на него. Улавливание обрывистых сигналов и составление из них целостной картины является одним из упражнений, тренирующих так называемое пунктирное внимание (определение из практикума «Развитие «тела внимания» — Ю.К.).

Но просто видеть взаимодействия будет маловато. Необходимо также улавливать их эмоциональную окраску, скрытый смысл.

Вспомните или посмотрите отрывок из кинокомедии режиссера Леонида Гайдая «Бриллиантовая рука». В нем главный герой Семен Семенович Горбунков, роль которого исполняет замечательный артист Юрий Никулин, становится свидетелем и участником неприятного диалога между управдомом дома, где проживает Горбунков, и одним из жильцов, выгуливающих свою собачку на газоне. В это время главный герой выходит из подъезда дома со своей семьей.

Какие взаимосвязи, в том числе и эмоциональные, Вы видите в этом сюжете?

Давайте проверим вместе со мной:

- пренебрежение управдома к владельцу собаки («Вам предоставлена отдельная квартира, там и гуляйте»);

- уважение управдома к персонажу Юрия Никулина;

- чувство собственной важности управдома от осознания серьезности своей должности;

- забота о детях жены Никулина и его самого, общность в их семье;

- желание персонажа Юрия Никулина уладить конфликт мирным путем:

- забота о собаке ее владельца;

- сильная эмоциональность владельца собаки, он держится за сердце;

- услужливость помощника управдома, хотя его роль вообще без слов, он только записывает каждое слово управдома;

- проживание, нахождение героев в гористой местности, среди природы;

- движение людей и машин на заднем плане;

- люди, наблюдающие за конфликтом из окон;

- собака и табличка на газоне, в финальной сцене сюжета, они тоже взаимосвязаны.

А теперь вспомните, как на первом занятии мы определяли в картине скрытые информационные пакеты. Такие ситуационные вбросы открывают новые грани в характерах героев и делают ситуацию более комичной, нелепой.

Какие необычности Вы обнаружили в этом видеосюжете?

- неграмотность управдома: надпись на табличке, под которой стоит собака «Гулять собак воспрещается» — это как-то не по-русски звучит, выражение, брошенное чиновницей — «Управдом — друг человека»;

- походный (военный) планшет у помощника управдома. Все подано так, как будто жильцы дома находятся в армии, как на военном положении — беспрекословно, в приказном порядке: гуляйте в своей квартире;

- несоразмерная с габаритами сила собачки;

- три пистолета у сына героя Никулина – по бокам и в руке.

Нередко в какой-либо ситуации, особенно трагической или комической, можно обнаружить ее источник — трикстер. О нем мы говорили на предыдущем занятии. То есть, это провоцирующий персонаж, всячески оттягивающий на себя внимание зрителей и толкающий их на эмоциональные всплески.

Найдите в этом сюжете трикстера.