Читаем Остров любви полностью

Н и к о л а й  С е м е н о в и ч. Да… так неожиданно. Такое ощущение, что выбили почву из-под ног… Но прошу тебя, ради меня, успокойся. Мне тоже тяжело, но нас двое, и мы должны помогать друг другу. Все постепенно сгладится. Время, оно такое, все залечивает… Я и сам еще до конца не могу осознать, что произошло. Ведь я так любил ее и люблю, и не представляю, как сложится у меня дальше жизнь.

К а т я. Ты никогда ничего не замечал?

Н и к о л а й  С е м е н о в и ч. Нет… Ведь ты слышала, она сказала, что не любила меня. Поэтому и ласки я от нее не видел и как-то привык к этому. К тому же у нее свой круг, свои знакомства, и, конечно, она от меня далека.

К а т я (прижалась к отцу. Неожиданно вскрикнула). Мама, мама!!! (И заплакала.)

Н и к о л а й  С е м е н о в и ч. Как все это бесчеловечно. Не посчитаться ни с чем… Конечно, она молодая, а я что ж, но ведь есть же ты… Жестоко, так жестоко…

К а т я. Зачем она так?.. Зачем?


Открывается окно во втором этаже, в него высовывается голова  1 - г о  п е н с и о н е р а, и тут же открывается соседнее окно — в нем  2 - й  п е н с и о н е р.


1 - й  п е н с и о н е р. Это черт знает что, нет ни днем, ни ночью покоя. Вас тоже разбудили?

2 - й  п е н с и о н е р. Нет.

1 - й  п е н с и о н е р. А чего ж не спите?

2 - й  п е н с и о н е р. Слушал иностранный голос.

1 - й  п е н с и о н е р. Что же, вам не хватает нашей информации?

2 - й  п е н с и о н е р. Ну, знаете, все же любопытно.

1 - й  п е н с и о н е р. У меня обостренно чуткий слух. Даже как недостаток, я бы сказал. Даже слышу, о чем эти в беседке говорят.

2 - й  п е н с и о н е р. Похоже, девушка плачет. Все проблемы у молодежи, чего-то шебуршат, шебуршат.

1 - й  п е н с и о н е р. Строгость, строгость нужна.

2 - й  п е н с и о н е р. Да, бога нет, значит, и греха нет. А коли так, то все и дозволено, как сказал великий Достоевский.

1 - й  п е н с и о н е р. А вы что, веруете в бога?

2 - й  п е н с и о н е р. Пока еще не знаю, но где-то уже приближается предел, так что приходится позаботиться о будущем. Умирать-то страшно. Тем более страшно, что хочется жить. Это ведь молодые думают, мол, пожил и хватит, а нет, не хватит. Несмотря на мои преклонные годы — все же семьдесят три, — я очень здоровый человек, даже способный на детопроизводство. Жаль только, что моя супруга в этом отношении не соответствует.

1 - й  п е н с и о н е р. И не стыдно вам об этом думать?.. Но что там происходит в беседке?


Высвечивается беседка.


К а т я (уже несколько поуспокоившись). В нашем классе есть мальчик, сын известного художника. Когда мы ездили на практику в Душанбе, нам, девчонкам, пришлось тащить свои чемоданы, так он позвал носильщика и заплатил ему.

Н и к о л а й  С е м е н о в и ч. И что?

К а т я. Ну, это я к тому, что у него всегда есть деньги. Он просто швыряет их. И очень любит сладости. Мы его прозвали Рахат-Лукум. Он добрый, но что-то мне в нем не нравится…

1 - й  п е н с и о н е р. Конечно, что же может нравиться, если мальчишка швыряет деньгами.

2 - й  п е н с и о н е р. Это вы к чему?

1 - й  п е н с и о н е р. Да к тому, о чем болтает там девчонка. Да, что-то сместилось в нашей жизни. Что-то незаметно мы утратили. То есть я имею в виду тот смысл жизни, когда наше поколение шло беззаветно вперед, не ожидая никаких поощрений. Я вспоминаю своего отца. Беззаветно преданный был человек делу партии и народа. Вот говорят, были рыцари Революции, так он был одним из них. И его кровь во мне. Я ведь был крупным начальником, но благами, которыми пользуются сегодня некоторые, не пользовался. Ел, что продают в магазинах. Так и жене велел. И вообще, видел нашу жизнь только в чистоте…


Беседка. К а т я  спит, прижавшись к отцу. Н и к о л а й  С е м е н о в и ч  гладит ее по голове.


Н и к о л а й  С е м е н о в и ч. Бедная девочка… Что это, удар судьбы? Почему? За что? (Осторожно отстранил от себя Катю. Вышел из беседки, сжимая голову руками, закричал.) Я всю жизнь старался! Я любил ее! Я ей отдавал все! За что? Почему такая жестокость?

2 - й  п е н с и о н е р (высунувшись из окна). Чего он там мечется? Чего-то бормочет? У него, наверно, язва желудка. Эй, вы, вам нужна сода? Не слышит. Между прочим, я давно заметил, когда человек говорит сам с собой, то он вроде тетерева на току.

1 - й  п е н с и о н е р. А вы что, охотник?

2 - й  п е н с и о н е р. Бывало. Поубивал и уток, и гусей, и зайцев. Однажды глухаря убил. Правда, случайно, влет.

1 - й  п е н с и о н е р. Вот такие, как вы, и нарушили равновесие в природе. Что, есть, что ли, было нечего?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.

Само имя — БЕРИЯ — до сих пор воспринимается в общественном сознании России как особый символ-синоним жестокого, кровавого монстра, только и способного что на самые злодейские преступления. Все убеждены в том, что это был только кровавый палач и злобный интриган, нанесший колоссальный ущерб СССР. Но так ли это? Насколько обоснованна такая, фактически монопольно господствующая в общественном сознании точка зрения? Как сложился столь негативный образ человека, который всю свою сознательную жизнь посвятил созданию и укреплению СССР, результатами деятельности которого Россия пользуется до сих пор?Ответы на эти и многие другие вопросы, связанные с жизнью и деятельностью Лаврентия Павловича Берии, читатели найдут в состоящем из двух книг новом проекте известного историка Арсена Мартиросяна — «100 мифов о Берии»Первая книга проекта «Вдохновитель репрессий или талантливый организатор? 1917–1941 гг.» была посвящена довоенному периоду. Настоящая книга является второй в упомянутом проекте и охватывает период жизни и деятельности Л.П, Берия с 22.06.1941 г. по 26.06.1953 г.

Арсен Беникович Мартиросян

Биографии и Мемуары / Политика / Образование и наука / Документальное
Клуб банкиров
Клуб банкиров

Дэвид Рокфеллер — один из крупнейших политических и финансовых деятелей XX века, известный американский банкир, глава дома Рокфеллеров. Внук нефтяного магната и первого в истории миллиардера Джона Д. Рокфеллера, основателя Стандарт Ойл.Рокфеллер известен как один из первых и наиболее влиятельных идеологов глобализации и неоконсерватизма, основатель знаменитого Бильдербергского клуба. На одном из заседаний Бильдербергского клуба он сказал: «В наше время мир готов шагать в сторону мирового правительства. Наднациональный суверенитет интеллектуальной элиты и мировых банкиров, несомненно, предпочтительнее национального самоопределения, практиковавшегося в былые столетия».В своей книге Д. Рокфеллер рассказывает, как создавался этот «суверенитет интеллектуальной элиты и мировых банкиров», как распространялось влияние финансовой олигархии в мире: в Европе, в Азии, в Африке и Латинской Америке. Особое внимание уделяется проникновению мировых банков в Россию, которое началось еще в брежневскую эпоху; приводятся тексты секретных переговоров Д. Рокфеллера с Брежневым, Косыгиным и другими советскими лидерами.

Дэвид Рокфеллер

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука / Документальное