Читаем От Данте Алигьери до Астрид Эрикссон. История западной литературы в вопросах и ответах полностью

«Литература — это лишь 10 процентов таланта и 90 процентов усидчивости».


Ответ3.62

Что к нему привели Бога и что этот Бог должен погубить его, прокуратора.

Четвертая глава

Шекспир

Шекспира, как я обещал, мы выделили в отдельную главу.

Вопрос4.1

Где и когда родился Вильям Шекспир, сын Джона Шекспира и Мэри Арденн?


Вопрос4.2

Шекспироведы нам сообщают, что в девяностых годах шестнадцатого столетия королева Елизавета изволила смотреть шекспировскую хронику «Генрих IV».

Какой персонаж ей особенно полюбился и о чем она попросила драматурга?


Вопрос4.3

По какому случаю Шекспир написал свою знаменитую комедию «Сон в летнюю ночь»?


Вопрос4.4

Какой герб носил на своем плаще Вильям Шекспир в 1605 году?


Вопрос4.5

Всему миру известно крылатое шекспировское выражение: «Весь мир — театр».

Рассказывают, что современник Шекспира Бен Джонсон как-то ехидно заметил: если все актеры, то каким образом находятся зрители этой игры?

Что ответил Шекспир своему коллеге?

Английский театр времен Шекспира

Вопрос4.6

В 1578 году Джеймс Бербедж выстроил первый в Англии театр.

Как он назывался?


Вопрос4.7

Кто был изображен на шекспировском театре «Глобус»?


Вопрос4.8

Еще до начала спектакля, глядя на сцену, зрители шекспировского театра могли определить, что сегодня представляют: трагедию или комедию.

Позвольте поинтересоваться: как могли определить?


Вопрос4.9

Пуритане обвиняли представителей театра в мотовстве и расточительности.

При чем тут мотовство? Театры шекспировской эпохи были весьма скромными.


Вопрос4.10

Кто такой Пролог?


Вопрос4.11

Какой персонаж на сцене носил рыжую бороду?


Вопрос4.12

Роль женщин играли мальчики и юноши. Многие из них не умели плакать «по заказу».

Как они выходили из положения? Что по этому поводу говорится в комедии «Укрощение строптивой»?


Вопрос4.13

На сцене шекспировского театра размещались молодые и знатные франты.

Стульев и табуретов часто не хватало. Как тогда размещались?


Вопрос4.14

Офицеры и купцы устраивались в ложах. Иногда они появлялись в сопровождении своих жен, которые, как правило, носили шелковые или бархатные маски. Зачем маски? На то были две причины.


Вопрос4.15

Кто такой Сакерсон (или Секерсон), о котором упоминается в комедии «Виндзорские насмешницы»?


Вопрос4.16

Часто в лондонских театрах во время представлений жгли можжевельник.

Позвольте поинтересоваться: зачем?


Вопрос4.17

Как актеры заканчивали каждый спектакль?


Вопрос4.18

В начале XVII века английские матросы во время штиля от нечего делать поставили прямо на палубе одну трагедию.

Как она называлась?

«Гамлет»

Вопрос4.19

Разрешите полюбопытствовать, какое было отчество у Гамлета, принца Датского?


Вопрос4.20

Как выглядел Гамлет?

Подскажу: королева Гертруда в V акте во II сцене отвечает на этот вопрос.


Вопрос4.21

Первый могильщик — есть такой персонаж в трагедии «Гамлет». Он тридцать лет работает могильщиком…

Ну, тридцать, двадцать лет — какая нам разница! Однако исследователи творчества Шекспира именно эти тридцать лет подчеркивают, говорят: это очень важно, господа, это крайне ценная для нас информация.

Что тут может быть ценного?


Вопрос4.22

Гамлет говорит своему другу: «Есть многое на свете, друг Гораций, что и не снилось нашим мудрецам». (У Шекспира буквально: «нашей философии».)

Что хотел сказать Гамлет? Что именно «не снилось» умникам-философам?


Вопрос4.23

В конце первого акта Гамлет произносит слова, которыми восхищаются сотни людей: «Порвалась дней связующая нить. Как мне обрывки вновь соединить?» Но так перевел Борис Пастернак. У Шекспира Гамлет говорит совсем другое. И эти слова — ключ к характеру Гамлета, этого прекрасного и страшного умника.

Что говорит шекспировский Гамлет?


Вопрос4.24

Гамлет в беседе с Офелией перечисляет три главных своих недостатка. Он говорит: «Я мог бы обвинить себя в трех вещах, в таких как…»

В каких, Вы не припомните?


Вопрос4.25

В конце своего знаменитого монолога

«Быть или не быть» Гамлет называет Офелию «нимфой».

Какие три значения могло иметь это слово во времена Шекспира?


Вопрос4.26

Почему Гамлет назвал Полония «старым Иеффаем»?


Вопрос4.27

С чем Гамлет сравнил свою родину, Данию?


Вопрос4.28

Гамлет как-то признался Полонию, что он безумен только при норд-норд-весте.

А почему, например, не при зюйд-осте?


Вопрос4.29

Гамлет очень любил театр, актеров.

Что он говорил о назначении театра, его основной задаче? С чем принц сравнивал театр?


Вопрос4.30

Почему Гамлет не убил короля сразу же после актерского представления, когда у принца уже не было сомнения в том, что Клавдий — убийца его отца?


Вопрос4.31

Почему, направляясь в спальню матери, Гамлет сказал себе: «Пусть душа Нерона в эту грудь не внидет»?


Вопрос4.32

Перейти на страницу:

Все книги серии Умники и Умницы

От Павла I до Николая II. История России в вопросах и ответах
От Павла I до Николая II. История России в вопросах и ответах

Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2. В этих читалках реализована возможность гиперссылок — переходить от вопросов к ответам и обратно

Юрий Павлович Вяземский

Детская образовательная литература / История / Книги Для Детей / Образование и наука
От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах
От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах

«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор. Продолжайте изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов вместе с «Умницами и Умниками»!Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!

Юрий Павлович Вяземский

История / Образование и наука

Похожие книги

Еврейский мир
Еврейский мир

Эта книга по праву стала одной из наиболее популярных еврейских книг на русском языке как доступный источник основных сведений о вере и жизни евреев, который может быть использован и как учебник, и как справочное издание, и позволяет составить целостное впечатление о еврейском мире. Ее отличают, прежде всего, энциклопедичность, сжатая форма и популярность изложения.Это своего рода энциклопедия, которая содержит систематизированный свод основных знаний о еврейской религии, истории и общественной жизни с древнейших времен и до начала 1990-х гг. Она состоит из 350 статей-эссе, объединенных в 15 тематических частей, расположенных в исторической последовательности. Мир еврейской религиозной традиции представлен главами, посвященными Библии, Талмуду и другим наиболее важным источникам, этике и основам веры, еврейскому календарю, ритуалам жизненного цикла, связанным с синагогой и домом, молитвам. В издании также приводится краткое описание основных событий в истории еврейского народа от Авраама до конца XX столетия, с отдельными главами, посвященными государству Израиль, Катастрофе, жизни американских и советских евреев.Этот обширный труд принадлежит перу авторитетного в США и во всем мире ортодоксального раввина, профессора Yeshiva University Йосефа Телушкина. Хотя книга создавалась изначально как пособие для ассимилированных американских евреев, она оказалась незаменимым пособием на постсоветском пространстве, в России и странах СНГ.

Джозеф Телушкин

Культурология / Религиоведение / Образование и наука
Алхимия
Алхимия

Основой настоящего издания является переработанное воспроизведение книги Вадима Рабиновича «Алхимия как феномен средневековой культуры», вышедшей в издательстве «Наука» в 1979 году. Ее замысел — реконструировать образ средневековой алхимии в ее еретическом, взрывном противостоянии каноническому средневековью. Разнородный характер этого удивительного явления обязывает исследовать его во всех связях с иными сферами интеллектуальной жизни эпохи. При этом неизбежно проступают черты радикальных исторических преобразований средневековой культуры в ее алхимическом фокусе на пути к культуре Нового времени — науке, искусству, литературе. Книга не устарела и по сей день. В данном издании она существенно обновлена и заново проиллюстрирована. В ней появились новые разделы: «Сыны доктрины» — продолжение алхимических штудий автора и «Под знаком Уробороса» — цензурная история первого издания.Предназначается всем, кого интересует история гуманитарной мысли.

Вадим Львович Рабинович

Культурология / История / Химия / Образование и наука
Социология искусства. Хрестоматия
Социология искусства. Хрестоматия

Хрестоматия является приложением к учебному пособию «Эстетика и теория искусства ХХ века». Структура хрестоматии состоит из трех разделов. Первый составлен из текстов, которые являются репрезентативными для традиционного в эстетической и теоретической мысли направления – философии искусства. Второй раздел представляет теоретические концепции искусства, возникшие в границах смежных с эстетикой и искусствознанием дисциплин. Для третьего раздела отобраны работы по теории искусства, позволяющие представить, как она развивалась не только в границах философии и эксплицитной эстетики, но и в границах искусствознания.Хрестоматия, как и учебное пособие под тем же названием, предназначена для студентов различных специальностей гуманитарного профиля.

Владимир Сергеевич Жидков , В. С. Жидков , Коллектив авторов , Т. А. Клявина , Татьяна Алексеевна Клявина

Культурология / Философия / Образование и наука