По завершении в целом одиночной боевой подготовки в начале 1944 года приступили к боевой подготовке в составе части. После переброски полка в район Хассельта (Бельгия) периодически проходили учения с использованием танков, причем основной упор делался на взаимодействие танковых групп. В феврале состоялись учения 1-го батальона 25-го мотопехотного полка СС, включающие боевые стрельбы. Учения проходили в присутствии генерального инспектора танковых войск генерал-полковника Гудериана. В марте на учениях по отладке взаимодействия танковых групп присутствовал главнокомандующий группой армий «Запад» генерал-фельдмаршал фон Рунштедт. Как в первом, так и во втором случае состояние боевой подготовки получило самую высокую оценку.
На многочисленных командо-штабных учениях отрабатывалось взаимодействие штабов. Одни из таких учений в масштабах корпуса проходили в районе Дьеппа. И вновь обнаружились сложности с трофейным транспортом, совершенно непригодным для боевых действий. На самом высоком уровне было принято решение заменить их транспортными средствами вермахта.
Часть молодых людей решила избрать другие рода войск и дивизии, но большая часть молодежи с радостью восприняла включение в состав дивизии и с нетерпением ждала участия в боевых действиях. Необходимо было поддержать энтузиазм и, если понадобится, пробудить его среди молодых бойцов. Поскольку речь шла о еще не оперившейся молодежи, воспитательные методы должны быть иными, чем для обычных новобранцев. В этой связи многие отжившие свой век принципы военной подготовки заменялись новыми, пришедшими в войска из германских молодежных организаций, зародившихся на стыке двух столетий.
В дивизии не применялся принцип слепого повиновения, безоговорочного послушания и строгого следования субординации. Отношения между офицерами, унтер-офицерами и рядовым составом базировались, скорее, на принципе имеющегося опыта: старые, закаленные бойцы делились им со своими молодыми товарищами. Авторитет офицера состоял в том, чтобы стать истинным командиром, за которым бойцы пойдут в огонь и воду. Естественно, всячески поощрялась связь с родным домом молодых бойцов, естественно, опять же исходя из условий военного времени.
В молодых бойцах воспитывали такие качества, как чувство ответственности за порученное дело, чувство товарищества, готовность к самопожертвованию, решимость, самообладание, самостоятельность мышления. Командование дивизии было убеждено, что молодой боец способен на большее, если действует сознательно, если сумел вникнуть в суть проводимой операции и внутренне одобрить ее. Исходя из этого неотъемлемой частью процесса обучения стало воспитание в молодых бойцах сознательной исполнительности, иными словами, умения исполнять приказ исходя из сложившейся обстановки.
Боевая подготовка в дивизии не имела ничего общего с традиционной муштрой на казарменном дворе. Здесь не учили тянуть ногу в парадном марше. Все внимание было сосредоточено именно на боевой подготовке, а она осуществлялась в условиях, максимально приближенных к боевым. Конечно же, не забывали и о физической подготовке личного состава. Однако марш-броски с полной выкладкой категорически отрицались. По инициативе генерала Гейра фон Швеппенбурга самое серьезное внимание уделялось огневой подготовке. Занятия по огневой подготовке проходили исключительно на местности, а вот так называемые упражнения по прицеливанию на казарменном дворе напрочь исключались.
Согласно распоряжению генерального инспектора танковых войск в 1944 году командование дивизии в тесном взаимодействии с офицерами танкового училища в Бергене разработало новое наставление по стрелковому делу для солдат мотопехотных частей и подразделений. Ввод в силу упомянутого документа был отклонен инспекторами пехотных войск. По инициативе генерала Гейра фон Швеппенбурга очень большое внимание уделялось маскировке, в том числе радиомаскировке, умениям рукопашной схватки, ночным боям, меткости, прицельной стрельбе. Для ведения радиоразведки дивизии был придан взвод связи ближней разведки, впоследствии с лихвой оправдавший свое назначение. Курс тактических занятий для командного состава всех ступеней по настоянию генерала Гейра фон Швеппенбурга включал большой объем оперативно-тактических игр по отладке боевых навыков борьбы с десантирующимся с воздуха противником.
Поскольку многие пришедшие на службу молодые люди вследствие нехватки продуктов питания в тылу обнаруживали признаки истощенности, приходилось идти на увеличение пищевого рациона, определенного для сухопутных войск, действующих в полевых условиях. И это явно шло им на пользу — молодые солдаты крепли физически день ото дня. Табачные изделия бойцам, не достигшим 18 лет, не выдавались, вместо них в довольствие включались сладости.