Отмененный проект

Дэнни самостоятельно разработал несколько тестов, чтобы проверить – способны ли люди, как он подозревал, учиться подсознательно. Он показывал испытуемым серию картинок с игральными картами или числами, а затем просил их предсказать следующую. При этом в последовательности карт или чисел была трудно распознаваемая закономерность. Если испытуемые способны ощутить закономерность, они бы угадывали следующую карту или номер чаще и не знали бы почему! Они бы воспринимали шаблон, не осознавая его. Они бы научились чему-то подсознательно. Дэнни бросил свои эксперименты после того, как решил, что его участники так ничему и не научились.

Еще одной особенностью Дэнни, которую отмечали коллеги и студенты, было то, как быстро он бросал свои увлечения, как легко принимал отказ. Словно заранее его ожидал. Но он не боялся этого. И пробовал что-то новое. Словно получал удовольствие, когда менял свою точку зрения. «Я чувствую динамику и открытость, когда нахожу изъян в своем мышлении», – говорил он. Его теория по поводу самого себя отлично уживалась с переменчивостью настроения. В мрачном состоянии Дэнни становился фаталистом и поэтому не удивлялся и не беспокоился, когда терпел неудачу – ведь он оказался прав.

А порой был настолько полон энтузиазма, что, казалось, забывал о возможности провала и хватался за любую новую идею. «Он мог сводить людей с ума своим непостоянством, – вспоминала психолог Майя Бар-Хиллел. – Сегодня гений, а завтра посредственность, а потом опять – гений и посредственность». То, что сводило других с ума, помогало Дэнни оставаться вменяемым. Его настроения были смазкой для идей.

Если различные интеллектуальные поиски Дэнни и имели что-то общее, окружающим было трудно это обнаружить. «Он не способен понять, что пустая трата времени, а что нет», – говорит Далия Эцион. С подозрением относясь к психоанализу («я всегда думал, что это полный бред»), Дэнни, тем не менее, принял приглашение американского психоаналитика Дэвида Рапопорта провести лето в центре Остина Риггза в Стокбридже, штат Массачусетс.

Каждую пятницу утром психоаналитики центра – крупнейшие специалисты – собирались для обсуждения больного, которого они наблюдали уже месяц. Все эти эксперты писали отчеты по каждому пациенту. Поставив диагноз, они проводили с пациентом собеседование. В течение недели Дэнни наблюдал, как психоаналитики обсуждают молодую женщину. В ночь перед интервью она покончила жизнь самоубийством. Никто из психоаналитиков – экспертов мирового уровня, долго изучавших ее психическое состояние, – не высказывал мнения, что она может себя убить. Ни в одном из многочисленных отчетов не было и намека на риск самоубийства.

«Теперь все они были едины: как мы могли это упустить? – вспоминал Дэнни. – И оказалось, что все признаки такого исхода были! Им придали огромное значение после события. И так мало придавали значения до него». Даже слабый интерес, который Дэнни мог иметь к психоанализу, исчез.

В 1965 году он поступил в Мичиганский университет на постдокторское обучение к психологу Джералду Блюму. Блюм исследовал, как мощные эмоциональные потрясения меняют способность людей решать различные ментальные задачи. Для этого ему требовалось вывести испытуемых из эмоционального равновесия. Он прибегал к гипнозу. Сначала просил людей подробно описать какое-то ужасное жизненное переживание, затем давал им триггер, чтобы связать с событием – скажем, карточку с надписью «А100». Блюм вводил испытуемых в состояние гипноза, показывал им карточку (конечно же, они мгновенно начинали переживать свой жуткий опыт) и смотрел, как они выполняют некоторые сложные задачи, например, повторяют ряды цифр.

«Это было дико, – говорил Дэнни, хотя и научился гипнозу. – Я провел несколько сессий с нашим лучшим испытуемым – высоким худым парнем, чьи глаза полезли из орбит, а лицо покраснело, когда ему показали карточку «А100», которая вернула его к худшему эмоциональному переживанию в жизни». Однажды, незадолго до того, как Дэнни окончательно усомнился в адекватности всего предприятия, он задумался: а что выберут люди, если предложить им выбор между этим испытанием и несильным электрическим шоком?

Он полагал, что, выбирая между переживанием худшего опыта в своей жизни и электрическим током, все выбрали бы ток. Однако никто из пациентов не хотел получить электрический удар, все предпочли еще раз вернуться к ужасным воспоминаниям. «И тогда я понял, что это глупая игра, – сказал Денни. – Что это не может быть худшим опытом в жизни. Они притворяются. С меня было довольно».