Читаем Отпустите их полностью

После успешного поступления появляется следующий фронт работ — поступление в магистратуру и (или) выход на рынок труда. Если дети привыкли к помощи, в период трудоустройства они будут ее ожидать — или будут нуждаться в ней — больше, чем когда бы то ни было.

В 2014 году экономика наконец начала оправляться после мирового экономического кризиса, начавшегося в 2008/09 учебном году. Спад сильнее всего ударил именно по поколению миллениума — найти работу на полную ставку им было сложнее[97], поэтому процент безработных среди двадцати-двадцатичетырехлетних выпускников колледжей вырос наиболее значительно[98]. Затянувшийся на годы медленный старт на рынке труда оказался вреден не только в краткосрочной перспективе. Суммарные долгосрочные доходы людей, окончивших колледж в период рецессии, сократились на десять процентов — в масштабе всей жизни[99]. Кроме того, долги по студенческим займам на момент окончания вуза у них были больше, чем в любом предшествующем поколении, а работу им приходилось искать в эпоху, когда работодатели склонны были предлагать не оплачиваемые места, а бесплатные стажировки. Конкурировать приходилось с самым большим количеством обладателей диплома о высшем образовании за всю историю. Американцев в возрасте от 25 до 29 лет, имеющих степень бакалавра, за 20 лет, с 1975-го по 1995 год, стало больше всего на три процента (с 21,9 до 24,7), а с 1995-го по 2012 год их количество подскочило почти на 10 процентов (с 24,7 до 33,5)[100]. Поколение миллениума стало также первым в современной истории с более низким уровнем богатства и личных доходов, чем два непосредственно предшествующих им поколения (поколение Х и беби-бумеры) на той же стадии жизненного цикла[101]. Проще говоря, картина не самая радостная. Многие из нас читают подобные заголовки и думают: «Разве можно в таких условиях бросить ребенка на произвол судьбы?» Поэтому мы пытаемся обеспечить краткосрочную победу и держим их за руку, не задумываясь о долгосрочной перспективе: «Смогут ли они в будущем хоть что-то делать самостоятельно?»

Collegiate Employment Research Institute (CERI) при Мичиганском университете провел исследование американского рынка труда, сосредоточенное на том, как работодателю облегчить переход молодых сотрудников от учебы в вузе к работе. По мнению директора CERI Фила Гарднера, родители не участвовали всерьез в трудоустройстве детей вплоть до начала рецессии 2000-х, подпитываемой пузырем доткомов и терактами 11 сентября.

Но к середине 2000-х Гарднер начал встречать в СМИ много сенсационных репортажей об участии родителей в поиске работы для студентов и в самом рабочем процессе. Как ученому ему захотелось перейти от единичных случаев к данным, поэтому в 2006–2007 годах в ежегодный опрос работодателей CERI включил вопросы о масштабе участия родителей в найме и трудоустройстве, а также их наиболее частые шаги[102]. Всего ответили 725 работодателей. (Учтите, что опрос был проведен в период роста экономики, еще до мирового экономического кризиса и до появления привычки обмениваться сообщениями и перезваниваться — и то и другое, говорят, экспоненциально увеличило вовлеченность родителей в жизнь молодых людей.)

Двадцать три процента опрошенных сообщили, что в процессе найма старшекурсников видят родителей — от «иногда» до «очень часто». Небольшие компании почти не сталкивались с родителями, однако их участие отметила треть крупных компаний (более 3700 сотрудников). (Это различие может быть связано с тем, что большие организации чаще представлены на ярмарках вакансий и ведут рекрутинг в кампусах, а в этом активно участвуют и родители.)

С помощью опроса CERI Гарднер попытался измерить частоту и разнообразие вариантов такого участия. Опрос показал, что родители получают информацию о компании (40 процентов), подают резюме от имени студента (31 процент), настаивают на определенной должности или повышении зарплаты для сына или дочери (26 процентов), посещают ярмарки вакансий (17 процентов), жалуются, если компания отклоняет кандидатуру (15 процентов), договариваются о собеседовании (12 процентов), согласовывают зарплату и бонусы (9 процентов), отстаивают повышение по службе или повышение зарплаты (6 процентов) и приходят на собеседования (4 процента).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология и психотерапия семьи
Психология и психотерапия семьи

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи – действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии – психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция «патологизирующего семейного наследования». Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

Виктор Викторович Юстицкис , В. Юстицкис , Эдмонд Эйдемиллер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология личности
Психология личности

В учебнике психология личности предстает как история развития изменяющейся личности в изменяющемся мире. С привлечением разрозненных ранее фактов из эволюционной биологии, культурной антропологии, истории, социологии, филологии и медицины обсуждаются вопросы о происхождении человека, норме и патологии личности, социальных программах поведения, роли конфликтов и взаимопомощи в развитии личности, мотивации личности и поиске человеком смысла существования.Для преподавателей и студентов психологических факультетов университетов, а также специалистов пограничных областей человекознания, желающих расширить горизонты своего сознания.3-е издание, исправленное и дополненное.

Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева

Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
100 секретов счастливой любви
100 секретов счастливой любви

Кто из нас не мечтает о счастливой любви? Но как найти свое счастье и, самое главное, – удержать его? Как не допустить крушения иллюзий и сохранить в душе романтику?Любовные отношения имеют свои законы и правила. Узнав их, вы сможете достичь тончайших оттенков любовных переживаний и избежать разочарований и обид.Рекомендации автора помогут вам понять, чем отличается настоящая любовь от других чувств, обычно за нее принимаемых, на какие отношения претендует ваш избранник, и на что можете рассчитывать вы, как вести себя, чтобы добиться поставленной цели и избежать распространенных ошибок. Умение строить гармоничные отношения с любимыми и близкими – это искусство, которым может овладеть каждый.

Константин Петрович Шереметьев , Константин Шереметьев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука