– Ты всегда заходила в этот кабинет с Заком и Рамоной. С самого начала вы обменивались улыбками во время лекций, из-за чего я часто вас ругала. Что теперь? Почему вы относитесь друг к другу как враги? Ты же знаешь, что я психолог, и не могла не заметить это, особенно если учесть то, как они сбили тебя с ног прямо перед моими глазами.
– Может, мы решили отдохнуть друг от друга, – отвечаю я.
Мои слова звучат бредово, ведь в дружбе не бывает перерывов, но это лучше, чем рявкнуть, что это не ее дело и мы сами разберемся в своих проблемах.
– Ты можешь мне все рассказать, дорогая, – говорит миссис Джексон, и мне не нравится, как резко изменился ее тон. Для пущей эффектности она протягивает руку и кладет ее поверх моей. – Обещаю, что о нашем разговоре никто не узнает.
– Но у меня все в порядке, – вру я без зазрения совести.
– Я не слепая, Хейли.
– Миссис Джексон, я говорю правду. Друзья приходят и уходят, так случилось и сейчас.
– Обещай мне, что не дашь себя в обиду, – требовательно произносит она.
Если я хочу поскорее свалить отсюда, то надо сказать то, что миссис Джексон хочется услышать. Посмотрев ей в глаза, выпаливаю на одном дыхании:
– Обещаю.
И она меня отпускает. Ее взгляд прожигает мою спину до тех пор, пока я не покидаю аудиторию.
Оттенок двадцать четвертый
Блейн
Порой я сам не понимаю, что, черт возьми, творю. Мои поступки не подлежат никакому оправданию. Сегодня я превзошел сам себя. Видя, что Хейли смотрит на меня, я продолжил целовать ту девушку. Это все из-за Деза. Он заставил меня выпустить пар, потому что не на шутку взбесился, когда не увидел Хейли в комнате Ника сегодня утром.
Я готов был биться головой об стену. Меня трясло от страха, потому что в голове крутились самые худшие мысли. Я думал, что к ее исчезновению причастен Джез, поэтому обыскал комнату и увидел, что пропали вещи и чемодан. Хейли просто свалила. Без угрызений совести. Где были ее мозги в тот момент? Неужели она не понимала, что из-за ее побега я поставлю весь дом на уши. И никто даже не подозревал, что дело не в моей неуравновешенности, а в моем чокнутом братце.
Если бы не Дез, я бы сорвался. Не найдя одежды Хейли, я чуть не начал рвать и метать. Меня бесило абсолютно все, и я совершенно не знаю, как мне удалось не сорваться и не поехать в ту долбаную квартиру. С радостью бы отчитал глупую девчонку, прочитал бы ей кучу лекций. Никогда не встречал таких людей, как она. Ее безрассудность не знает границ! Иногда мне очень хочется подарить ей новые мозги, потому что понятия не имею, как вдолбить в ее старые слово «безопасность».
Когда Хейли выглянула из-за угла и застала нас с Дезом, безумное желание побежать к ней овладело каждой клеточкой моего тела. Но вместо этого я причинил нам обоим боль. Целовать студентку при виде той, чьи губы я хочу ощущать на своих целую вечность, – самое ужасное, что вообще может быть в этом мире. Я готов броситься под поезд.
Естественно, дальше поцелуев и легких ласк не зашло. Мне было противно прикасаться к блондинке, которую, кажется, звали Кэрри. Ее кожа казалась грубой, а губы – сухими. До встречи с Хейли я не обращал внимания на это. Но после… казалось, что я будто целую труп. Деза же ничего не смущало. Он целовал ее с большим энтузиазмом и бродил руками по ее телу, не думая ни о чем. Если бы он заметил Фейз, почувствовал бы то же, что и я?
Случившееся в коридоре – огромная ошибка. Я дурак. Безмозглый дурак, который тоже нуждается в покупке новых мозгов. И сейчас, сидя на лекции, я сжимаю ручку так, что слышится хруст. Нужно сосредоточиться на учебе, несмотря на все проблемы, но ничего не получается. Мысли гуляют далеко за пределами аудитории. Не дай бог вылететь из университета на последнем курсе. Я опозорю маму, ведь она надеется на меня и мое будущее, я должен стараться ради нее.
Подняв голову, я смотрю на профессора, который что-то объясняет. Но ничего не слышу. Не могу собраться. Досчитав до десяти, я успокаиваюсь. Слова мистера Линдона просачиваются в мозг. Он просит переписать небольшой текст с доски, однако сломанная ручка не слушается меня, и я начинаю психовать. Я прошу у Деза запасную и быстро все записываю.
Концентрируюсь на тексте, не думаю больше ни о чем. Вывожу буквы так же тщательно, как делал это, только придя в школу. Тогда я старался для родителей и пытался быть лучше Джеза. Он был отличником, одним из лучших учеников престижной нью-йоркской школы. Я тоже жаждал быть лучшим, но некоторое время родители замечали только его успехи. До тех пор, пока он не покатился по наклонной. У Джеза рано проявились проблемы с психикой.
Тогда родители и обратили на меня внимание. Нет, они меня любили и все такое, просто не проявляли особого интереса к моим успехам в школе. А когда мама осталась одна, Джезу уже нельзя было помочь, и ей ничего не оставалось, как оберегать меня, чтобы я не повторил его участь. Когда старшего сына посадили, она сама чуть не сошла с ума. Никто не думал, что Джез станет еще и преступником. С ним и так бед было немало, а тут еще и это.