«Павловизация» дрессировки и мифология инстинкта

2. Инициативная роль в формировании целенаправленного поведения принадлежит исходным потребностям и доминирующим мотивациям, мобилизующим генетически детерминированные или индивидуально приобретенные программы поведения на достижение полезных приспособительных результатов.

3. Каждая поведенческая функциональная система строится по принципу саморегуляции, при котором отклонение результата деятельности функциональной системы от уровня, обеспечивающего нормальный метаболизм, или адаптацию организма к условиям существования, само является стимулом к мобилизации соответствующих системных механизмов, направленных на достижение этого результата и удовлетворение соответствующей потребности.

4. В функциональных системах осуществляется постоянная оценка результатов поведенческой деятельности с помощью обратной афферентации. (Судаков К. В., 1990)

С позиций теории функциональных систем поведение включает следующие системные компоненты.

1. Результат как ведущий системообразующий фактор деятельности.

2. Оценку результата деятельности с помощью обратной афферентации.

3. Потребность как системоорганизующий фактор, формирующий доминирующую мотивацию, взаимодействующую в организации поведения с факторами внешней среды и элементами памяти.

4. Программирование деятельности с помощью аппарата акцептора результата действия.

5. Эффекторное выражение деятельности, в том числе и психической, в процессах мышления, поведения, соматовегетативных и речевых реакциях. (Судаков К. В., 1999)

Результат поведения субъекта обычно, находится за пределами организма, и для его достижения субъект должен осуществлять соответствующую поведенческую деятельность, активно взаимодействуя с факторами окружающей среды. В зависимости от параметров достигнутых результатов осуществляется динамическая перестройка функциональных систем поведенческого и гомеостатического уровня, что в конечном счете ведет к удовлетворению ведущих потребностей организма. (Судаков К. В., 1990)

Поведенческие акты постоянно строятся на основе программирования субъектами свойств потребных результатов. Программирование поведения является ведущим свойством мозговых структур. А достигнутые результаты поведения постоянно оцениваются с помощью обратной афферентации.

Аппарат программирования поведения — акцептор результатов действия. В системной архитектонике поведенческих актов программирование свойств потребных результатов осуществляется в аппарате акцептора результата действия.

В акцепторе результата действия программируются:

1) параметры потребного результата;

2) параметры среды, ведущие к удовлетворению потребного результата;

3) параметры среды, препятствующие удовлетворению потребного результата или безинформативные в плане удовлетворения доминирующей потребности;

4) способы достижения потребного результата. (Судаков К. В., 1990)

То есть, согласно теории П. К. Анохина, структура, или операциональная архитектоника, функциональной системы любой степени сложности включает в себя системные механизмы, или стадии, афферентного синтеза и принятия решения, а затем акцептора результатов или целей действия и программы действия; выполнение действия; получение результатов и сличение обратной афферентации от параметров результатов с акцептором результатов действия.

Один из ярких сторонников теории функциональных систем К. В. Судаков считает, что рефлекс и функциональная система являются различными проявления жизнедеятельности организма. И если рефлекс — ответная реакция на стимул, то функциональная система — самоорганизующийся и саморегулирующийся дискретный процесс, направленный на достижение организмом полезного приспособительного результата. По мнению К. В. Судакова, весь непрерывный континуум жизни животных и человека состоит из непрерывной смены отдельных саморегулирующихся единиц, системных квантов жизнедеятельности, одни из которых строятся целиком на врожденной основе, а другие организуются и совершенствуются в индивидуальной жизни субъекта (Судаков К. В., 1999).

Выводы

Еще в 1932 году в предисловии книги В. Языкова «Теория и техника дрессировки служебных собак» доцент А. Ющенко писал: «…и хотя автор специально и не критикует механических установок и выводов учения условных рефлексов, что в небольшом практическом руководстве понятно, но своим материалом он бьет по упрощенческим, вульгарно-механическим установкам рефлексологии». (Ющенко А., 1932)