История знает немало революций, в которых руками народа к власти приходили всё те же эксплуататоры. Мы уже знаем эти уроки. Мы стали грамотнее, а потому не должны повторять ошибки предыдущих поколений, не должны повторять ошибки сегодняшних народов ближневосточных стран, утопающих в крови переворотов, так и не дающих им желанную демократию, не должны повторять собственной ошибки, когда в конце девяностых скандировали на митингах в Лужниках и в шествиях по Тверской улице «Ельцин!», а потом схватились за головы, говоря сокрушённо: «Что же мы наделали? За кого голосовали?». Мы не должны доверять тем, кто нас предал, как Горбачёв, а теперь поднимают головы и выступают с советами, что нам делать, как избрать новую власть. Нельзя забывать, что предавший однажды, предаст и ещё не раз.
Словом, много нам нужно думать холодными головами в морозную зиму, но нельзя ни в коем случае охлаждать свои сердца, становясь равнодушными, ибо равнодушие холодных сердец опаснее даже предательства.
Блажен, кто верует, тепло ему на свете!
Внимательнейшим образом прочитал статью Михаила Задорнова «Народ не безмолвствует!». Она представляла для меня особый интерес, поскольку с некоторыми высказанными в ней мыслями мне довелось поспорить с Михаилом Николаевичем именно в редакции «Советской России», где мне, как и ему, в этот день вручали премию газеты за журналистские публикации.
Именно тогда в то, что называется, кулуарной беседе прославленный сатирик высказал предложение коммунистам требовать от власти передачи под их контроль работу счётной палаты, поскольку власть в стране Путин всё равно не отдаст. Тогда я высказал своё мнение весьма коротко и резко: «Нет, только брать всю власть, брать и только». На это Михаил Николаевич досадливо ответил: «Вам бы с броневика выступать».
И вот я читаю его статью с развёрнутыми предложениями по вопросу, что делать. Это, прямо скажу, замечательные предложения. Многие словно выписаны из программы коммунистов, настолько они соответствуют коммунистическим идеям. Что говорить? Конечно, образование надо восстанавливать, чтобы оно не было хуже, чем в советское время, и сделать его бесплатным, включая высшее, с учётом обязательного трудоустройства выпускников. Именно это позволит повысить требования к студентам, а, значит, и к качеству выпускаемых вузами специалистов.
А то ведь что сегодня происходит? Владельцы частных вузов заинтересованы главным образом в получении дохода, но не в качестве образования, потому зачастую получается, что студент фактически покупает диплом, не получая всего комплекса необходимых знаний. Зато у него есть понимание того, как зарабатывать больше денег.
Пришёл как-то такой специалист «скорой компьютерной помощи» ко мне домой по моему вызову. Проблема вроде бы небольшая: компьютер включил автоматически безопасный режим, а как переключить его в обычный режим, я не знал. Диспетчер по телефону обещала, что исправление обойдётся мне в 800 рублей. Молодой человек поинтересовался у меня, какие из имеющихся программ мне желательно сохранить. Узнав, что все нужны, принялся за работу, удалив всё, что было, и несколько часов устанавливал всё заново, что обошлось мне в четырнадцать тысяч рублей по предъявленному счёту, т. е. почти столько же, сколько стоил сам компьютер.
В моём ноутбуке в месте подключения шнура питания отошёл контакт, и аппарат иногда не включался в работу. Отнёс в специализированную мастерскую на Таганке. Через несколько дней сообщили, что осмотр, очистка и ремонт будут стоить пять тысяч рублей. А нужно было только укрепить гнездо для лучшего контакта. Ещё через неделю заплатил и получил ноутбук, а через день вернул его по той же самой причине, которую фактически не ликвидировали. Написал жалобу. Теперь гарантированный ремонт длился три недели. Всюду работали молодые специалисты.
Василий Кузьмич Фетисов , Евгений Ильич Ильин , Ирина Анатольевна Михайлова , Константин Никандрович Фарутин , Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин , Софья Борисовна Радзиевская
Приключения / Публицистика / Детская литература / Детская образовательная литература / Природа и животные / Книги Для Детей