Абсолютно все девочки хотят полностью контролировать отношения.
Это условие вшито в ОС (операционную систему) и имеет силу инстинкта, поэтому поведение девочек направлено на то, чтобы в совместной жизни сделать мальчиков слабыми и зависимыми. Иначе полный контроль отношений невозможен. Но сие требование ОС внутренне парадоксально: девочки хотят сильных и независимых мальчиков, при этом делают всё, чтобы те стали слабыми и зависимыми. Парадоксальность требования означает его невыполнимость.Долгие и счастливые отношения при следовании девочки описанному инстинкту попросту невозможны. Но ведь и мальчикам, и девочкам хочется именно счастливых и долгих! Хочется комфортно жить в номинации «Папа работает, мама красивая».
И вот девочки стройными рядами идут ко мне и со слезой в голосе вопрошают: «ДятьСерёжа©, а можно как-то преодолеть этот мерзкий алгоритм невозможности? Чтобы и грудь в крестах, и не голова в кустах. Чтобы и красную рубаху, и не голову на плаху. Чтобы и Богу свечка, и чёрту кочерга. Чтобы и украсть, и покараулить. Чтобы и рыба, и мясо, а?»
И ваш покорный слуга, умудрённо улыбаясь©, ответствует: «Можно, деффки. Щас научу, слушайте внимательно».
Любовь глазами мальчика
«Моя жена делает со мной, что хочет; она даже сделала из меня академика»
Величайшая ошибка девочки состоит в том, что в мыслях она постоянно ставит себя на место мальчика и думает за него; за него же оценивает своё поведение как приятное или нет, стараясь давать ему приятное. В теории принцип верен: относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе. Его можно бы назвать глубоко гуманным, если бы не одно НО: он придуман для однополых взаимодействий
. Там он успешно работает, а в общении полов – нет, оба пола изрядно косячат. Партнёры в паре честно выражают любовь – но так, как каждый понимает её для себя.Девочка хочет объятий, прижимается к мальчику – и вместо того, чтобы дать ей объятия, он занимается с ней сексом. Потому что он понимает любовь так
и считает, что девочке нужно именно это. «А как может быть иначе?» – у мальчика нет другой модели мышления.Соответственно, девочка приписывает мальчику свою модель мышления
и делает ровно то, что, как ей кажется, показывает её любовь. Её поступки – то, что она сама ожидала бы от любящего, но мальчик в них совершенно не нуждается. Более того, ещё и обижается на её действия, хотя с другой девочкой у неё всё точно прокатило бы.И вот у нас есть два партнёра, разочарованных в данных отношениях и любви в целом. Потому что ни один из них даже не заподозрил, что под простым словом «любовь» они понимают совсем не одно и то же, ожидают разного. То, чего хочет от любви девочка, даром не нужно мальчику. А мальчик ведёт себя с любимой так, будто это другой мальчик. Оба хотели, как лучше – и у обоих получилось, как всегда.
И мальчик уходит из таких отношений и от такой любви. Девочка тоже уходит, разумеется. Почему он ушёл? Да не почувствовал любви. Он видел, что девочка старается, но не понял, что она его любит, поэтому ушёл – с обидами и недовольством.
Девочка тоже не поняла, что произошло. Она растеряна: всё делала правильно, всеми силами показывала любовь
. А её не просто покинули, но гнусно предали, уйдя к лучшей подруге. Почему? Она в попу даёт, а я нет? Увы, не поэтому. Подруга внимательнее читала эпохальные труды ДятьСерёжи©, поэтому её рука на рычаге управления оказалась более чувствительной. Она знала, чего ожидает мальчик от девочки, которая любит. И чего же? Не того, что девочка.На первом месте у него секс, это понятно. На втором месте тоже. Кстати, особых извращений в мальчиковом списке желаний нет; ничего такого, что лично вы отказались бы исполнить, даже будучи трезвой. А дальше есть несколько простых вещей, которые девочке следует делать – и тогда мальчик искренне посчитает, что его любят
. Не сделаете эти вещи – ваша лучшая подруга всё ещё свободна для отношений с вашим мальчиком.И вот вы уже бьётесь в припадках и вопиете дурными голосами: «ДятьСерёжа©, ну, так чего он ожидает от любви, мальчик этот? Не тяни, не дай помереть дурой!» И ваш покорный слуга, умудрённо улыбаясь©, изрекает: «Понимаете, девочки, любовь в смысле секса рано или поздно надоедает. Даже если вы лучшая девочка в мире. Даже если вы мастер спорта по постельной акробатике. Все эти бессмысленные телодвижения с одной и той же девочкой приедаются. И мальчику хочется большего. Того, что не приедается никогда. Как щи из кислой капусты. Мальчику хочется…»