Читаем ПЕШКИ: в дамках учителя полностью

– Кто сюда поставил это?! – Гневно крикнула Мишель, поднимая голову вдоль вырастающего тела, – Ой, Клистина!

Старшая сестра взяла младшую на руки, чтобы как следует поприветствовать.

– Отпусти.

– Хочешь дойти до стены?

– Да.

– Хорошо, – Кристина поставила Мишель обратно, открывая путь к стене.

Мишель продолжила своё занятие. На ранний крик сестрёнки пришёл Лукас. Мальчик вопросительно посмотрел на Кристину, потом на Мишель – понял, что ничего опасного не произошло.

– Привет, Кристина. Как день провела? – Спросил младший брат.

– Неплохо. А ты? – Тина подошла к брату, не спуская глаз с самой маленькой.

– Да как обычно, – Это означало «скучно, весь день после школы просидел дома».

На этом Лукас ушёл обратно в свою комнату, которую делил с братьями.

– ДА! Я клутая! – Победно встала Мишель, коснувшись ручкой стенки.

Пока Элеот не вернулся домой, Кристина выполняла домашнее задание из обеих своих школ: обычной и музыкальной. Отец семейства вернулся домой ближе к девяти часам вечера. Адель сразу же накормила всю семью ужином, после чего отправилась укладывать спать Мишель. Ден и Лука отпросились погулять на площадке во дворе, Бенджамин мыл посуду, Мария делала уроки, а Кристина пошла в кабинет отца.

Элеот поблагодарил девушку за помощь, увидев перед собой клок волос. По его словам, до завтрашнего вечера сравнят ДНК волос девочки и найденных волос в доме.

– Ты мне потом скажешь, подходят волосы или нет?

– Да.

– Отлично. Что будем делать дальше? – Тина уселась на свободный стул.

– Ты – ничего, а я продолжать расследовать. – Кристина хотела возразить, но не успела, – Это не обсуждается.

Старшая дочь покинула кабинет отца. Она прошла к себе в комнату, легла на кровать лицом в подушку и раздражённо зарычала. Кристина хотела продолжать помогать отцу! Было ожидаемо получить отказ, но надежда была. Бззз – девушке пришло сообщение на телефон. Прочитав его, она мигом отпросилась у отца выйти на улицу на пять минут, накинула куртку и выбежала во двор в одних тапках.

Около подъезда стоял Чарли. Он был одет в то же, в чём был днём. Кристина встала в строгую позу, сложив руки на груди. Выгнутая бровь и вопросительный взгляд девушки сказал больше, чем возможные слова: она хотела получить ответы. Чарли написал, что расскажет ей о своей «роли» в заброшенном доме. Собравшись с духом и включив страх получить пощёчину, Чарльз рассказал девушке всё.

После рассказа у Кристины началась активная мозговая деятельность. «Два человека. Но они не ждали друг друга, и вообще не общались. Первый, скорее всего, убегал от второго, а тот следовал за ним. Значит, они против друг друга, но совершили одно убийство? Или один из них хотел спасти ребёнка? Светловолосый и оставил клок волос, а первый мужчина не оставил улик. Теперь вопрос: убийц два, или один?» – размышляла Тина.

– Почему ты там, на площадке, ничего не рассказал?

– Потому что рассказывать нечего! Я не видел труп. Да и Мел пугать тем, что её пытались похитить, не хотел…

– Ладно. Проехали.

Друзья стояли ещё минут пять молча, пока не решились прощаться. Чарльз ушёл домой, чувствуя некое облегчение на душе. Кристина была рада, что она теперь знает больше, чем могла узнать от отца-комиссара. Она победно вернулась домой, благодаря в душе Чарли за искренность.

Следующим днём все ребята встретились в школе. Чарли сразу начал извиняться перед Мел за вчерашние недосказанности. Подруга-блондинка никогда долго не обижается, поэтому легко простила друга. Крис и Чарли договорились сказать Мел, что Чарльз заплутал в доме и в итоге ничего не увидел. Максим и Эшли тоже не знали правду.

Пятёрка шла по коридору. Они весело общались между собой, словно никаких ссор не было. Мел чувствовала себя хорошо, но Макс настоял на посещении кабинета его мамы-психолога. Договорились, что пойдут после третьего урока. Компания остановилась у подоконника, который находился напротив кабинета директрисы. Ольга Викторовна была на месте. К двери в её кабинет подошёл мужчина-брюнет в возрасте. Он постучался в дверь – разрешили войти.

Кабинет нисколько не изменился с времён «правления в школе» Эдварда Харрис. Гость вошёл, осматриваясь, он помнил этот кабинет. Женщина с рыжими волосами сидела за своим местом. Она не ожидала увидеть этого мужчину спустя столько лет. Она встала с места, чтобы осмотреть его с ног до головы.

– Здравствуйте, Ольга, у меня к Вам разговор, – Произнёс мужчина своим басистым голосом.

– Здравствуйте, Иван Николаевич.

Глава 5: Ярмарка


Ольга Викторовна встала, чтобы осмотреть гостя с ног до головы. Брючный костюм, поверх которого сидело чёрное пальто, ухоженная борода, расчёсанные волосы, только обувь грязная из-за весенней погоды.

– Здравствуйте, Ольга, у меня к Вам разговор, – Произнёс мужчина своим басистым голосом.

– Здравствуйте, Иван Николаевич.

– Вы меня помните? Это мне льстит, – Заигрывающе сказал мужчина. Он стоял, пока ему не предложили сесть.

– Как я могу забыть проблемного учителя биологии? – Директриса не скрывала неприязни к гостю и игнорировала его поведение. – Что за разговор?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Аламут (ЛП)
Аламут (ЛП)

"При самом близоруком прочтении "Аламута", - пишет переводчик Майкл Биггинс в своем послесловии к этому изданию, - могут укрепиться некоторые стереотипные представления о Ближнем Востоке как об исключительном доме фанатиков и беспрекословных фундаменталистов... Но внимательные читатели должны уходить от "Аламута" совсем с другим ощущением".   Публикуя эту книгу, мы стремимся разрушить ненавистные стереотипы, а не укрепить их. Что мы отмечаем в "Аламуте", так это то, как автор показывает, что любой идеологией может манипулировать харизматичный лидер и превращать индивидуальные убеждения в фанатизм. Аламут можно рассматривать как аргумент против систем верований, которые лишают человека способности действовать и мыслить нравственно. Основные выводы из истории Хасана ибн Саббаха заключаются не в том, что ислам или религия по своей сути предрасполагают к терроризму, а в том, что любая идеология, будь то религиозная, националистическая или иная, может быть использована в драматических и опасных целях. Действительно, "Аламут" был написан в ответ на европейский политический климат 1938 года, когда на континенте набирали силу тоталитарные силы.   Мы надеемся, что мысли, убеждения и мотивы этих персонажей не воспринимаются как представление ислама или как доказательство того, что ислам потворствует насилию или террористам-самоубийцам. Доктрины, представленные в этой книге, включая высший девиз исмаилитов "Ничто не истинно, все дозволено", не соответствуют убеждениям большинства мусульман на протяжении веков, а скорее относительно небольшой секты.   Именно в таком духе мы предлагаем вам наше издание этой книги. Мы надеемся, что вы прочтете и оцените ее по достоинству.    

Владимир Бартол

Проза / Историческая проза