Петра и Квитко

– Ну, разные правила учим, как корабль построен, тоже изучаем. Потом сами тренируемся. Время от времени плаванья совершаем. Всегда находим, чем заняться. Мой учитель говорит, что дисциплина – это главное. Мы там вообще строго по плану всё делаем. А если нарушишь, то наказывают. Порка там, или на кухне работать заставляют, или вообще посадят карцер – маленькая тёмная комната такая, для нарушителей. Но это зависит от того, что ты натворил.

– А что такое дициплина? Ты как-то так сказал.

– Дисциплина-то? Ну, это, когда все слушаются кого-то главного, у нас, например, это учитель. Поняла? – с улыбкой спросил Кви́тко.

– Да. А ты что, прямо в открытое море плаваешь?

– Да, но не только я, а ещё мои друзья, учитель. Без этого не стать настоящим моряком!

– И тебе не страшно?

– Нет. А чего бояться? Воды разве что. Но я не боюсь её, поэтому если корабль будет тонуть, я спасусь. Только вот далеко в море такие рыбины огромные водятся, которые человека могут съесть. Эти рыбины больше самого большого корабля, говаривают.

– Ммм… А ты говорил, что у тебя есть брат или сестра, верно?

– У меня 2 сестры и 1 брат, который самый старший, а потом я иду по старшинству. А у тебя?

– У меня есть младшие брат и сестра, а я самая старшая. Мои родители потому и отправили меня сюда, к тёте, чтобы я грамоте обучалась.

– О, грамота – это дело хорошее. А какое у вас хозяйство в деревне?

– Ну, огородик небольшой есть. Мы там выращиваем огурцы, помидоры, зелень всякую. Оливковое дерево есть. На лето еды хватает, а вот зимой голодаем. Из животных – 2 курицы да петух. Да ещё коза. У нас сосед уезжал, а козу нам отдал. Благо, животные травкой питаются…

– А ты-то что делала там?

– Как что? – удивилась Пе́тра. – По хозяйству помогала. То в огороде, то дома маме, то с животными, а бывает и за малы́ми присмотреть надо. Весь день заботы-хлопоты. Иногда кажется, что не успею ничего сделать, а сама всё делаю и делаю, работаю и работаю, и справлялась как-то. Мама сильно устаёт. Всё хозяйство домашнее на ней. Поэтому помогать надо. Где можно, там и малы́е помогают. Вон Ста́нко 4 годика, а уже в огороде возится. Конечно, не всё умеет, но то, что у него получается, то хорошо делает. А Катари́на так вообще доить недавно научилась. Умница!

– Скучаешь?

– Да. Я не знаю, как они там одни без меня будут. С одной стороны, расходов меньше будет…

– А с другой?

– А с другой? Эх… А с другой, как же мама без меня? Я так научилась, что и тут и там работаю. А Ста́нко и Катари́на ещё малы, они так не научились.

– Не грусти. Я уверен, они справятся без тебя. А ты выучишься, и к ним вернёшься.

– И то верно, – улыбнулась погрустневшая девочка.

Они гуляли до вечера. Кви́тко показал Пе́тре почти весь город. Он шёл и рассказывал, в какой магазин лучше ходить за покупками, где хорошо гулять, а чего надо поостеречься. Они зашли в церковь, в какой-то магазинчик. Ребята всё шли, шли и шутили. Шутили, шутили и шли. И как-то незаметно дошли до конца города. И когда обернулись, то поняли, что стоят на холме, а перед ними весь Дубровник.

– Смотри, – вдруг сказал Кви́тко. – Полгорода на моих ладонях.

– А-ну, погади-ка! – и тут Петра подставила свои две ладони. – Теперь весь город на наших ладонях!

И ребята засмеялись. Им было хорошо вместе. А потом вдруг их взгляды встретились. И Пе́тра заметила, какие прекрасные глаза у Кви́тко. Они были голубого цвета и переливались, как хрусталь на солнце. Казалось, будто глаза его гранёные, или сделаны из голубого хрусталя. Но разве бывает голубой хрусталь? Этого Пе́тра не знала.

– Ой, солнце уже клонится к горизонту. Нам надо возвращаться! Скоро, должно быть, тётя придёт.

– Ой… Мне же тоже пора домой!

– Я даже не заметила, как настал вечер! А ты?

– Я думал, сейчас день…

И они побежали по тропинке вниз, смеясь и догоняя друг друга. Но вдруг Кви́тко остановился. И Пе́тра случайно врезалась в него.

– Ой, прости! Тебе не больно?

– Нет. Ничего. Всё в порядке. Настоящие мужчины и не такое переносят! – не без гордости сказал мальчик.

– Что такое? От чего ты остановился?

– Смотри!

– Алоэ.

– Да нет же. Смотри, – и он поднял огромный лист старого растения.

– Тут что-то написано.

– Мария.

– Что?

– Здесь написано Мария, – с этими словами мальчик взял палочку.

– Будешь писать?

– Нет.

Кви́тко пожал плечами. И молча написал «Petra», а рядом добавил «Kvitko».

– Тебе понравилась наша прогулка? – спросил Кви́тко, когда ребята дошли до Пе́триного дома.

– Да. Очень! Было так интересно! И красиво! Я посмотрела на Дубро́вник с другой стороны!

– Я рад, что тебе понравилось!

– А… Может, ещё как-нибудь сходим на тот самый холм? – набравшись храбрости, предложила девочка. – Там так красиво! Мне больше всего понравилось! И город весь видно. И так природой пахнет!

– Да, там хорошо. Ну, конечно, ещё сходим, – улыбнулся мальчик.

Поздно вечером пришла Си́львия:

– Ну, как дела?

– Да всё хорошо, – с улыбкой ответила Петра. – Мы вот с Кви́тко гуляли по городу сегодня. Он мне всё здесь показал.

– Ааа… Это дело хорошее! Ну и как, понравилось?