То, что я — бог, мне понравилось и объяснило: почему Иисус дал молитву со словами
Путешествуя по сноскам, читаю слова Иоанна:
И Апостол Павел вторит Иоанну:
В память врезаются яркие мысли Священного Писания. Тоскующая по информации соображалка, загаженная школьной ложью, замешанной на пустословии, с наслаждением очищается потрясающе необычными мыслями вроде:
Значит, по Библии, не рабы мы Божии, а законные дети Бога, братья Иисусу Христу и соработники (коллеги) Богу! И дан нам разум для того, чтобы вместе с Ним создавать этот мир! Для того нам дана свобода воли, чтобы не кивали мы на Бога за допущенные при устройстве мира огрехи! А, быть может, не случайны эти недоделки, а задуманы Богом, как игра «Сделай сам»? Чтобы человек понимал слова Бога не так, как понимают их партийцы, а так, что не от жратвы, а от работы потеть нужно:
и усвоил бы, что не молитвой, а пОтом добываются блага земные! В том числе и совершенство тела, души и духа своего! Эволюция свершается через страдания. Если бы хищники не беспокоили травоядных, те стали малоподвижными червями. А Всевышнему Творцу нужен мир грациозных антилоп, стремительных гепардов, умных людей. И Бог подтыкает всех живущих стимулами: голодом и страхом. Если приматам дать вдоволь еды — будет много жирных обезьян, которым по фигу очеловечивание. Дай примату лафу — он обезьяной помрет, а погоняй его бегом, велосипед изобретет — человеком станет! В ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА КАЖДЫЙ ШАГ ВПЕРЕД — ЭТО РЕЗУЛЬТАТ БОЖЕСТВЕННОГО ПИНКА ПОД ЗАД!
Не спроста дал Бог человеку мятежную душу и свободу воли, а не готовую программу хорошего поведения. Программа — это для насекомых, которые все делают правильно, но за миллион лет ничему научиться не могут. Они так и родились зная все! Интересно, а кто их учил тому, что они умеют? Как мало я еще знаю… Предначертания — это для арифмометра, которому предначертано считать, что дважды два — четыре, а то — марш! в металлолом. Котенок, собачонок, коровенок растут среди людей, а не могут научиться материться, водку пить, курить и на двух ногах ходить! Они запрограммированы быть самими собой. Только. А человеческий дитенок, попав в среду животных, лает, мычит, воет, хрюкает и бегает на четвереньках, потому что он не запрограммирован
заранее, он всему учится!Человек — единственное на планете создание, живущее без программы свыше! Потому что человек — это бог! И главное человеческое качество — это божественное любопытство! — с которым ни инстинкт самосохранения, ни сам Бог справиться не могут! Кряхтел Бог над программой для Адама и Евы и по-хорошему говорил и грозил… А толку? Прослушали они инструктаж по поведению в раю, а поняли его по-человечьи, то есть как равные Богу! Ну, сказал Бог «низя-а-а…»? А если хочется? Тогда, может быть, можно? Но! — чур-чура — осторожно… а то?» Так возрастает в разуме каждый ребенок: он думает! Перебирает варианты, пытаясь предугадать последствия и же ищет способ, как их избежать. И если Бог дал человеку свободу воли и все шансы для непослушания, значит, Богу нужен гомо сапиенс (человек думающий), а не арифмометр и не дрессированная болонка!
Кстати, интересный вопросик бестолковым попам: если они говорят, что Адам и Ева жили одни
на Земле, зачем Бог заточил их в раю, возле Древа познания, и не выпускал, оттуда даже по большой нужде? Пока, обхезав рай, не объели они все плоды с древа знания! Небось с гастрономическим интересом посматривали они на побледневшего от страха змея: «Ай! Какой шашлычо-ок, ай-я-яй! Лишь на дольки нарезай!» Так в чем же первородный грех, если сделали они то, что так хотел Бог?! Разве Бог не предвидел последствий, заточив их возле Древа познания? Может, я еще не совсем бог, я только учусь, но и я могу предположить, что эти экспериментаторы еще натворили бы в раю, сидя там без присмотра! И мне очень понятны переживания змея и его желание поскорей избавиться от таких беспокойных соседей. Вот и провоцировал он Еву поскорее съесть запретный плод!