На эти вопросы можно ответить следующим образом. Конечно, от бессознательного осовременивания не застрахован ни один ученый. Что же касается сознательного, то автор стремился избежать его всеми способами, главный из которых — опора на достоверные источники той эпохи. Но если само рассмотрение пифагореизма с позиций современной науки будет сочтено модернизацией, это значит, что мы имеем дело
Истоки такого подхода коренятся в споре с европоцентристским пренебрежением к чужим культурам в ходе которого родилось убеждение, что эти культуры нельзя судить, исходя из наших критериев. Чтобы понять чужую культуру, нужно «вжиться», «вчувствоваться» в нее, попытаться мыслить и смотреть на мир так, как это делали ее носители.
На первый взгляд подход, призывающий к уважению к иным культурным ценностям и к проникновению во внутренний мир человека другой эпохи или цивилизации, кажется вполне резонным. Однако при ближайшем рассмотрении обнаруживается, что этими призывами его резонность и ограничивается, ибо дальше он ведет в тупик. Ведь чем больше изучаемая культура отличается от нашей, тем меньше у нас шансов «вжиться» в нее, оставаясь в то же время на собственных научных позициях. В сущности, мы оказываемся перед необходимостью признать, что категориальный аппарат европейской науки, в данном случае гуманитарной, имеет очень ограниченное поле применения (европейская культура XIX–XX вв., в лучшем случае еще и XVIII в.) и что эта наука не только не дала нам методов изучения других культур, но и в принципе дать их не может.
Каким, однако, образом, кроме научного, мы может изучать религию шумеров, языки индейцев, африканское искусство, древнегреческую литературу или китайскую философию, если носители. этих культурных феноменов не выработали никаких способов их изучения либо выработали такие, которые совсем (или по большей части) не подходят для целей научного исследования? Естественное стремление понять, каким видели мир греки VI–V вв. до н. э., отнюдь не предполагает отказа от нашей собственной точки зрения и потому это понимание не равнозначно «вчувствованию» и «вживанию» в их внутренний мир. Тому, кто изучает греческую религию, нет необходимости верить в Зевса и Афину!
Способность ориентироваться в сложных конфигурациях иных культур, в том числе и таких, которые совсем не похожи на нашу, прямо подразумевает умение анализировать их в категориях и понятиях современной гуманитарной науки, возникшей в рамках европейской культурной традиции. Иначе мы возвратимся к досократовскому принципу «подобное познается подобным», что отбросило бы науку на 2.5 тыс. лет назад.
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
Аристотель
Евд. эт. — Евдемова этика.
Мет. — Метафизика.
Ник. эт. — Никомахова этика.
Перв. анал. — Первая аналитика.
Пол. — Политика.
Рит. — Риторика.
Физ. — Физика.
Гер.
Гиппократ
ВВМ — О водах, воздухах, местностях.
ДМ — О древней медицине.
Афор. — Афоризмы.
Д. Л.
Евкл.
Исокр. Бус.
Корнелий Цельс. О мед.
Платон
Гос. — Государство.
Тим. — Тимей.
Фед. — Федон.
Теэт. — Теэтет.
Порф.
Секст Эмпирик. Прот. учен.
Сен. Письма.
Фил.
Цицерон. О прир. богов.
A. L. — Anonymus Londinensis.
Alex. Comm, in Met.
Aristox. Harm.
Cael. Aur. De morb. acut.
De morb. chron. — De morbis chronicis.
Eucl. Sect. can.
Galenus. De dieb. crit.
Gaud. Intr. harm.
Gern.
Iamblichus
De comm. math. sc. — De communi mathematica scientia.
In Nicom. — In Nicomachi arithmeticam introductionem.
Protr. — Protrepticus.
V. P. — De vita Pythagorica.
Niс. Intr.
Philoponus. De gen. anim.