Пиши легко! Сторителлинг – как он есть

«Когда вы застряли и уверены, что написали абсолютный мусор, заставьте себя закончить, а затем решите: исправить это или выбросить – или вы никогда не узнаете, на что способны».

Джоди Пиколт

Дело в том, что пока мы не раздвинем собственные предполагаемые границы, мы никогда не узнаем, как далеко мы можем зайти. Например, Анна Маншина написала подростковую повесть «Все остальное – ловушка» объемом 80 000 знаков за неделю – с подробностями, интересными деталями, яркими персонажами. И все благодаря дедлайну, который помог ей собраться и довести начатое до конца.

«Вы должны действительно писать. Мечтать о книге, которую вы когда-нибудь напишете, – это не писать. Откройте текстовый редактор и начните писать».

Энди Вейр

Среди наших выпускников есть очень талантливые авторы, которые годами мечтают о книге, но так и не отправляют рукописи в издательства. А есть те, кто, придя на курс абсолютно без писательского опыта, буквально за год «взлетают» и подписывают свои первые договоры.

«Кладбище – самое богатое место на земле, потому что именно здесь вы найдете все надежды и мечты, которые так и не сбылись, книги, которые никогда не были написаны, песни, которые никогда не были спеты, изобретения, которыми никогда не делились, лекарства, которые так и не были обнаружены, и все потому, что кто-то слишком боялся сделать первый шаг, решить проблему или осуществить свою мечту».

Лес Браун

Если вы хотите быть писателем, вам просто нужно начать писать. Писать каждый день, как бы нудно и банально это ни звучало. Начинается все с малого: одна буква, одно слово, один абзац, одна страница… В этом-то и есть вся магия – вам просто нужно начать.

«Я писала годами, ничего не заканчивая. Потому что когда вы что-то заканчиваете, вас могут осудить».

Эрика Джонг

Для многих писателей их произведения являются чем-то очень личным, поэтому они годами, десятилетиями не решаются довести рукопись до логического конца. Радуйтесь тому, что в этом мире есть люди, которым откликаются ваши мысли и чувства. Зачем же рисковать тем, что они могут никогда их не прочитать?

«Игнорируйте все предложенные правила и создавайте собственные, подходящие к тому, что хотите сказать именно вы».

Майкл Муркок

Муркок – не первый писатель, который действует согласно идее «писать только то, что хочется». Во-первых, сделайте себя аудиторией, рассказав историю, которую хотели бы прочитать именно вы. Именно эту цитату мы решили оставить напоследок. Ведь, возможно, господин Муркок написал последнее и самое главное правило успешного писателя.

Чек-лист писательских ошибок

Чтобы текст стал легким, звонким и живым, его нужно «настроить». Поймать нужную интонацию, вычесать лишнее и сделать акценты на главном. Проверяем себя!

Наречия. Почти всегда наречия лучше заменять более точными глаголами или деталями. Наречия как будто облегчают нам жизнь, но на самом деле они не дают создать в тексте живой объемной картинки.

«Свои». В 99 % случаев слова «свой», «своя», «свои» и так далее можно опустить без потери смысла.

Уменьшительно-ласкательные суффиксы. Соблазн использовать их в текстах для детей очень велик, но мы держимся. Эти суффиксы дают ненужную интонацию сюсюканья и обращения к ребенку «сверху вниз».

Много восклицательных знаков. Всегда достаточного одного знака восклицания. Остальную «восклицательность» передаем через сам текст.

Разжевывание. Читатель считывает больше, чем нам поначалу кажется. Ему нравится быть Шерлоком: разгадывать настроение, мотивы, характеры героев через детали, которые мы даем ему в тексте. Когда мы говорим в лоб: «он расстроился», «она была счастлива», «город был красивым», где-то грустят внутренние шерлоки.

Много предложений одинаковой длины подряд. Из-за этого текст звучит рублено. Это особенно заметно на коротких предложениях. Чтобы этого избежать и сделать текст живым и мелодичным, чередуем предложения разной длины.