Читаем По правилам и без (СИ) полностью

И тут все встало на свои места. И внезапная ссора Рогожиной и Писарева, и то, что она словно за кем-то побежала, и даже нехорошее предчувствие, возникшее после разговора с Игорем…

Хотелось убежать с урока, найти Диму, что-то ему объяснить, спросить… просто увидеть, наконец. И вырвать волосики этой улыбающейся куколке Рогожиной.

Но это непозволительное хамство — убежать с урока классной руководительницы.

Увидеть Диму мне удалось только к третьему уроку, да и то совершенно случайно: в библиотеке. Причем я зашла туда просто чтобы отдать наконец-то так и не пригодившуюся книгу по украинской литературе, а парень… он с живым интересом листал книгу по головоломкам и математическим фокусам, заученную мною до дыр.

— Эм… привет, — тихо и неуверенно поздоровалась я. Дима встрепенулся, поставил книгу на полку и посмотрел на меня так, что мне захотелось отшатнуться — столько всего непонятного и пугающего было в этом взгляде. А еще там была боль, много боли, и от этого было только гаже. — Ты… хотел со мной поговорить?

— Разве? А, действительно. Но ты была слишком занята, — а это уже злая ирония. Точно, пришел в самый неподходящий момент. Только неужели это его как-то зацепило? — Еще вопросы?

— О чем ты хотел поговорить? — я незаметно ущипнула себя за руку, лишь бы прогнать это нехорошее ощущение, от которого хотелось разрыдаться. Во всяком случае, глаза начали характерно печь — я впилась ногтями в ладонь. Помогло.

— Хотел спросить, что будет на лабораторной по физике, — секунду заколебавшись, наконец ответил Дима. — Но она у нас только что была, так что это мне, сама понимаешь, уже не нужно.

Звучало все складно и убедительно: у нас с 11-Ф действительно часто получалось так, что контрольные и лабораторные у них проводили на урок позже, чем у нас, а текст был один и тот же, так что филологи часто практиковали списывание еще до самого урока. Логично, правдиво — до тошноты. И не похоже, что лжет — либо лжет слишком хорошо.

Только вот незачем Воронцову лгать в чем-то столь незначительном.

— Понятно. Пока, — сказать два слова, развернуться и уйти оказалось трудно. Трудно было сидеть на уроках, мчащихся слишком быстро, словно издеваясь: сегодня последним две физкультуры, сведенных с 11-Ф. И Дима Воронцов ни за что не пропустит любимый урок.

Довершением всего стал «Познай себя», на котором снова проверяли наш уровень то ли интеллекта, то ли что-то в этом духе. За семь минут до конца урока я не выдержала и, как и в прошлый раз, отпросилась в туалет, хотя и не хотелось.

Где-то на задворках сознания мелькнула шальная мысль: а вдруг Дима опять прячется там от биологички? Вдруг я сейчас открою дверь и ощущу на себе насмешливый взгляд невозможных серых глаз?

Туалет, как и положено, был пуст. Усевшись на тумбочку, я нарочито бодро достала мобильник и сняла блокировку, но на этом успехи закончились. Я так и осталась сидеть, уставившись на экран и задумавшись о чем-то непонятном настолько глубоко, что, когда до конца урока осталось четыре минуты, не сразу поняла, что это за музыка играет в пустой комнате. Мне звонил незнакомый номер. Разумеется, трубку я взяла.

«Рита Беликова?» — вопросил отдаленно знакомый мужской голос.

— Да, а кто это? — тут же спросила я. В трубке раздался легкий смех.

«Надо же, не думал, что вы не вспомните».

Вспомнила. Перед глазами встала улыбка человека, с легкой руки которого воскресенье превратилось в худший день в жизни.

«Кажется, все же вспомнили и узнали. Это похвально, — наверняка этот мужчина все еще улыбался. Телефон несколько искажал его голос — но он так и остался правильно поставленным, подходящим скорее актеру или певцу, и при этом пугающим. — Вас, должно быть, заботит, зачем я вам позвонил? Ничего сверхъестественного, не переживайте заранее. Я просто хотел удостовериться, что с вами все в порядке. Все ведь в порядке?»

— В полном, — тихо ответила я, сжимая правую руку левой, лишь бы она не тряслась.

«А ваша мама? Как она отдыхает в горах?»

— Хо.. рошо, — еще тише, едва удерживая телефон в руках.

«Это замечательно, — Шекспир снова засмеялся так же легко и неискренне. — Но вам, дорогая Рита, совершенно не стоит меня бояться, вы в безопасности, а я не настолько аморален, чтобы угрожать юным девушками. И я, правда, просто хотел удостовериться, что все в порядке. До свидания».

Когда раздался звонок, я все еще сжимала телефон, разрывающийся размеренными короткими гудками.

Позвонил удостовериться, все ли со мной в порядке, конечно… Напомнить решил о том, что говорил до этого, чтобы не забыла, что я и мама под прицелом.

Да пропади оно все пропадом! Какого черта все это вообще происходит?!

…«Звони мне, если что-то опять произойдет, пиши или еще что в этом духе, но не держи в себе»…

Точно, у нас сейчас сведенная физкультура, Дима никогда ее не пропускает… Дойти до раздевалок — две минуты, по дороге столкнуться с Катей и все-таки забрать вещи — еще тридцать секунд. Только бы он не ушел, только бы не ушел….

Он не ушел. Более того, уже успел переодеться.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Общежитие
Общежитие

"Хроника времён неразумного социализма" – так автор обозначил жанр двух книг "Муравейник Russia". В книгах рассказывается о жизни провинциальной России. Даже московские главы прежде всего о лимитчиках, так и не прижившихся в Москве. Общежитие, барак, движущийся железнодорожный вагон, забегаловка – не только фон, место действия, но и смыслообразующие метафоры неразумно устроенной жизни. В книгах десятки, если не сотни персонажей, и каждый имеет свой характер, своё лицо. Две части хроник – "Общежитие" и "Парус" – два смысловых центра: обывательское болото и движение жизни вопреки всему.Содержит нецензурную брань.

Владимир Макарович Шапко , Владимир Петрович Фролов , Владимир Яковлевич Зазубрин

Драматургия / Малые литературные формы прозы: рассказы, эссе, новеллы, феерия / Советская классическая проза / Самиздат, сетевая литература / Роман
Собрание сочинений. Том 1
Собрание сочинений. Том 1

Эпоха Возрождения в Западной Европе «породила титанов по силе мысли, страсти и характеру, по многосторонности и учености». В созвездии талантов этого непростого времени почетное место принадлежит и Лопе де Вега. Драматургическая деятельность Лопе де Вега знаменовала собой окончательное оформление и расцвет испанской национальной драмы эпохи Возрождения, то есть драмы, в которой нашло свое совершенное воплощение национальное самосознание народа, его сокровенные чувства, мысли и чаяния. Действие более чем ста пятидесяти из дошедших до нас пьес Лопе де Вега относится к прошлому, развивается на фоне исторических происшествий. В своих драматических произведениях Лопе де Вега обращается к истории древнего мира — Греции и Рима, современных ему европейских государств — Португалии, Франции, Италии, Польши, России. Напрасно было бы искать в этих пьесах точного воспроизведения исторических событий, а главное, понимания исторического своеобразия процессов и человеческих характеров, изображаемых автором. Лишь в драмах, посвященных отечественной истории, драматургу, благодаря его удивительному художественному чутью часто удается стихийно воссоздать «колорит времени». Для автора было наиболее важным не точное воспроизведение фактов прошлого, а коренные, глубоко волновавшие его самого и современников социально-политические проблемы. В первый том включены произведения: «Новое руководство к сочинению комедий», «Фуэнте Овехуна», «Периваньес и командор Оканьи», «Звезда Севильи» и «Наказание — не мщение».

Вега Лопе де , Лопе де Вега , Лопе Феликс Карпио де Вега , Михаил Леонидович Лозинский , Юрий Борисович Корнеев

Драматургия / Европейская старинная литература / Стихи и поэзия / Древние книги