Читаем Почему принцессы кусаются. Как понимать и воспитывать девочек полностью

Вашей дочери нужно четко выражать свое отношение к происходящему. Она должна научиться говорить: «Мне не нравится, как ты поступаешь. Лучше прекрати». Случай в Голландии, когда хулиганы убили мальчика школьного возраста, вызвал очень большой общественный резонанс, и было создано международное движение «Камень и вода» («Rock and Water»). В рамках этого движения преподаватели рассказывают детям, как можно защитить себя — выпрямившись в полный рост и глядя обидчику в глаза, отойти от него. Они, конечно, учат и способам противостоять физической агрессии, но самое главное — это научиться не бояться других и уметь постоять за себя.

К сожалению, хулиганов часто этим не остановишь, но это первый шаг на пути к победе. Нужно четко сказать о том, что происходит: «Ты меня оскорбляешь, это нечестно/нехорошо/не круто». Если травля продолжается, то нужно обратиться за помощью. Объясните своей дочери, что у нее есть право на безопасность. При необходимости обратитесь за помощью к учителям и руководству школы; если руководство не принимает никаких мер, имеет смысл сменить школу. (В хорошей школе должна быть специальная программа противодействия травле; ученики должны иметь представление о том, как действовать в таких случаях и к кому обращаться.)

Общество унижало женщин и девочек на протяжении тысячелетий. И это еще одна причина бороться за свои права.

<p>Киберагрессия</p>

С распространением Интернета, электронной почты и социальных сетей — Facebook, Twitter — появилась новая форма агрессии и травли: отсылка угрожающих сообщений, распространение слухов или обидных комментариев.

Хуже всего, что с помощью мобильных телефонов девочки теперь могут входить в Сеть и проверять сообщения в любое время, даже перед сном, лежа в кровати. В старые добрые времена, до распространения компьютеров и смартфонов, дом был настоящей крепостью и островком спокойствия, где можно было передохнуть до наступления следующего дня. Теперь же от беспокойств и волнений не скроешься даже дома. Девочки постоянно испытывают стресс и плохо спят.

Неплохой идеей будет запретить использование всех мобильных средств связи в спальне и установить правило для всех членов семьи на ночь оставлять телефоны на зарядку на кухне. И, опять же, не следует держать в тайне угрожающие сообщения. Незначительные оскорбления еще могут прекратиться, если не обращать на них внимания, но о более серьезных случаях нужно сообщать директору школы. Постарайтесь затруднить хулиганам общение с вами: удалите их из «друзей», измените настройки своей учетной записи, поменяйте номер телефона или адрес электронной почты.

Есть замечательный фильм «Потомки», в котором Джордж Клуни играет роль «удаленного отца», который вынужден заботиться о своей дочери после несчастного случая с ее матерью. В начале фильма его юная дочь посылает оскорбительные сообщения своей однокласснице, тихой девочке, страдающей лишним весом. Мать жертвы, бойкая гавайка, требует извинений у отца и его дочери. Девочка на самом деле посылала эти сообщения по глупости, не понимая их оскорбительного характера; ей казалось, что это просто шутка, над которой посмеются подруги. Потом она понимает, что причинила своей однокласснице боль, и ей стало немного стыдно, а отец старается укрепить ее в этом чувстве и намерен исправить ситуацию.

Иногда дело удается решить, поговорив с родителями других детей в спокойной обстановке, возможно, в присутствии представителей школы. Мы все должны осознать, что дети растут и должны научиться отвечать за свои поступки и свои слова.

<p>Откуда берутся злость и жестокость?</p>

Мэгги Хэмилтон, австралийская писательница и автор книг о девочках, предложила очень правильное объяснение того, почему в современном обществе так много злости и жестокости. Мэгги считает, что девочки испытывают большой стресс оттого, что пытаются соответствовать стандартам, навязываемым им беспощадным и небезопасным миром; они переключаются на «режим выживания» и стараются все время быть начеку, ожидая очередного подвоха со стороны окружающих[33]. Они не получают достаточно любви дома, они слишком быстро взрослеют и постоянно находятся на взводе. В результате у них нет ни времени ни сил на доброту или сочувствие.

Психолог Кейт Хэдвен с коллегами из Университета Эдит Коуэн в Перте, Западная Австралия, опросила множество школьников в штате и выяснила, что примерно один из пяти трудных детей не имеет представления о том, что такое сочувствие[34]. Другими словами, на них не действуют обычные психологические программы, к ним нужен особый подход, иначе они либо доставят окружающим кучу неприятностей, либо сами попадут в большие неприятности. Взрослые ни в коем случае не должны оставаться в стороне, потому что на карту поставлена психологическая и физическая безопасность детей.

Перейти на страницу:

Все книги серии Сделай ребенка счастливым

Похожие книги

Общаться с ребенком. Как?
Общаться с ребенком. Как?

Издание 6-е.Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

Сергей Инев , Юлия Борисовна Гиппенрейтер

Публицистика / Домоводство / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Психология / Прочее домоводство / Дом и досуг / Образование и наука / Документальное
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш.А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука