Читаем Поговорим о графологии. Почерк – зеркало души полностью

Расстояние между словами. Когда промежутки между словами примерно одинаковы и кажутся нормальными (не маленькими и не большими), значит, у автора в жизни все в порядке. Если же они слишком велики, писавший человек, скорее всего, испытывает трудности в общении, ибо он хочет занять все возможное пространство, тесня других.

Наклон букв. Некоторые люди пишут так, что буквы словно стремятся лечь на строку. О таких можно сказать, что они невыдержанны, вспыльчивы, обидчивы и сентиментальны. У иных, напротив, буквы стоят вертикально, как солдаты в строю. Продумывая ответ на письмо или готовясь к встрече с его автором, имейте в виду: у него сильная воля, он отличается самообладанием, сдержанностью, холодностью. Для большинства людей, по крайней мере пишущих на русском языке, характерен наклон букв вправо. Однако встречаются оригиналы, у которых буквы «смотрят» влево. Им обычно присущи упрямство, сдержанность, хитрость, скрытность, недоверчивость.

У некоторых авторов буквы в строке, точно пьяные, наклонены то влево, то вправо. Это свидетельствует о капризности, неуверенности, нерешительности, а также развитом чувстве юмора. Если наклон букв незначителен (не более 30°), об авторе таких строк можно сказать, что по натуре он сердечен, участлив, отличается логичностью мышления. Встречается и такой почерк, для которого характерен обычный наклон вправо, но вот одна или несколько последних букв в слове написаны вертикально, словно отсекают его от других или ставят преграду. Людям с такой особенностью письма свойственны осторожность, сдержанность, капризность.

А если почерк косой и к концу слов буквы «ложатся» на строку, а, кроме того, все они разной величины? Это значит, что написал их человек с развитой силой воли, чувством долга, очень активный, но в то же время испытывающий постоянное чувство внутреннего беспокойства. Его словно что-то гложет изнутри.

Наклон, т. е. угловое положение букв против линии строки, тоже значим. В школе нас учили писать косо, находя это письмо наиболее удобным для пишущего (буквы наклонены по направлению их дальнейшего движения – мы пишем слева направо). Однако некоторые из пишущих не могли подчиниться общему правилу и ставили буквы вертикально. Вероятно, они бессознательно следовали внутреннему инстинкту, оказавшемуся сильнее привитой привычки. Трудно, правда, объяснить, почему тот же инстинкт не действовал на всех одинаково, почему не все обладают одинаковой склонностью писать буквы и почему то, что является естественным для одного, неудобно для другого?

Приходится верить тому, что как бы ни старались обучать детей, они все же выбирают способ письма, который удобен именно для них. Для большинства почерков характерен наклон в 45–50° (косой почерк), но существуют и прямые почерки (90°), иногда опрокинутые (наклон до 125°). Кроме того, наблюдается множество переходных комбинаций этих основных форм.

Наиболее распространен косой почерк, но за последние годы значительно увеличился процент пишущих вертикальным почерком. Этим людям графологи приписывают большую сдержанность, самообладание, выносливость, замкнутость, чем пишущим косым, наклонным почерком.

Большой интерес в связи с этим вызывают два примера, приводимых Прейером в одной из его графологических работ. У Прейера хранилось около двух тысяч писем его отца, распределенных в хронологическом порядке. Эта коллекция показывает, как человек, от природы чувствительный, страстный, вспыльчивый, раздражительный, своенравный с годами, под влиянием жизненных условий, постепенно утрачивал эти качества и, напротив, развивал в себе самообладание и сдержанность. Всю эту психическую метаморфозу отца Прейера можно проследить по его письмам, в которых почерк из косого становился все более и более прямым; в первые годы угол наклона почерка составлял 37–38°, через 10 лет он увеличился до 40° и, наконец, в последний год его жизни достиг 58°.

Другой пример еще поразительнее. В письмах молодой разошедшейся со своим мужем женщины к ее матери в течение одного месяца почерк из очень косого превратился в прямой. Графолог объясняет это явление перенесенным молодой женщиной сильным психическим потрясением. Когда же через несколько лет состоялось примирение с мужем, ее почерк опять стал косым.

Обычный наклон – это нормальность психических проявлений, выдержанность, пунктуальность. Прямой наклон указывает на самообладание, выносливость, замкнутость, а «лежащий» – на явления патологии в психике. Слишком наклонный (почти лежащий) почерк должен рассматриваться, как и всякое значительное отклонение от нормального письма, как патологическое явление. Опрокинутый влево почерк (125° против направления движения) возникает чаще всего в результате несоответствия личных естественных склонностей и влечений человека внешним условиям воспитания и жизни. Такой почерк указывает на своенравность, упрямство, недоверчивость, иногда неискренность и скрытность.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Административное право
Административное право

Пособие предназначено для подготовки к экзамену по дисциплине «Административное право».Материал подготовлен с учетом последних изменений действующего законодательства. Подробно раскрыты вопросы, касающиеся таких основных институтов административного права, как административная ответственность, субъекты и объекты административных правоотношений, законность и дисциплина и других. В особенной части рассматриваются понятие и классификация специальных административно-правовых режимов. В частности, раскрывается специфика режимов, используемых в интересах охраны государственной границы, и таможенных режимов, излагаются порядок и правовые основы их установления, а также компетенция органов государственной власти и управления Российской Федерации в указанных сферах. Пособие соответствует государственным образовательным стандартам и рассчитано на студентов юридических факультетов высших учебных заведений.

Георгий Юрьевич Малумов , Дмитрий Петрович Звоненко , Илья Сергеевич Петров , Коллектив Авторов , Михаил Валерьевич Иванов , Н. В. Макарейко

Юриспруденция / Образование и наука
Теория государства и права
Теория государства и права

В четвертое издание учебника включен ряд новых вопросов, которые до сих пор не рассматривались в курсе «Теория государства и права», но приобрели в последнее время значительную актуальность. Изучение этих вопросов поможет студентам в формировании юридического мышления, творческого подхода к приобретению юридических знаний, самостоятельности в суждениях и оценках государственно-правовой действительности.Учебник полностью соответствует Государственному образовательному стандарту, программе дисциплины «Теория государства и права» для юридических вузов. Темы излагаются в последовательности, которая доказала свою целесообразность в учебном процессе и ориентирует на эффективное усвоение основополагающих понятий, категорий и юридических конструкций.Для студентов всех форм обучения юридических вузов, слушателей других учебных заведений юридического профиля, преподавателей и аспирантов.

Людмила Александровна Морозова

Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука