Полезная книга для умных мам. От «не хочу» – к «делаю с удовольствием»

Я своих детей очень люблю. Люблю с ними заниматься, люблю наблюдать, как они делают свои открытия, узнают что-то новое. Люблю с ними вместе придумывать, играть. Люблю с ними просто возиться, валяться на кровати. Люблю, когда они смешные фразы говорят. Люблю, когда они показывают необычную для нашего взрослого взгляда логику. Люблю, когда они готовят мне завтрак, даже если вся кухня оказывается в беспорядке. Люблю, когда они устраивают генеральную уборку пусть и поздним вечером. Люблю их неуемную фантазию, способную скрыть следы любого баловства. Сама по себе я человек вежливый и приличный. Когда ребенка о чем-то прошу всегда добавляю «пожалуйста», говорю мягко, ласково. Телевизор почти не смотрю, придерживаюсь здорового питания, занимаюсь спортом. У меня есть большие цели, я умею себя организовать, умею планировать и анализировать. Люблю красоту чистоту и порядок.

Мне нравится придумывать всякие необычные штуки, чтобы детей заинтересовать. У меня в голове постоянно возникают новые идеи – что сделать с детьми и как это можно обыграть.

Я делаю это для того, чтобы увидеть у них в глазах радость, чтобы они были живыми, чтобы им нравилось то, что происходит. Мы любим с детьми читать книжки, ходить в театры и музеи, вместе узнавать новое. Иногда мне бывает очень обидно. Обидно настолько, что просто опускаются руки. Я придумываю что-то, стараюсь, предлагаю это детям – а они относятся к моей идее как к какой-то ерунде. Вот, например, некоторое время назад я решила приучать детей регулярно чистить зубы – каждый день, утром и вечером. Мы прочитали разные книжки про микробы, купили новые красивые зубные щетки, выучили стихи про зубы, устроили соревнование по чистке зубов… Все было весело и приятно, но однажды ребенок мне просто сказал: «Не хочу сегодня чистить зубы». Эта фраза поставила меня в тупик. Я же вроде все усилия приложила, чтобы ему было интересно и хорошо. А он не хочет! Что с этим делать?

У меня был какой-то внутренний барьер, через это «не хочу» я не могла перейти. Будто бетонная стена загородила мне путь. Я начала предъявлять все больше требований к себе: наверное, я недостаточно старалась? Недостаточно заинтересовала? Не так интересно придумала?