Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень

Классическим примером в данном отношении может служить выступание фигур, относящихся к продуктам питания, у голодного человека – и у него же скрадывание фигур других рядов, в том числе даже имеющих отношение к безопасности.

Помимо фигур и фона в субъективном пространстве присутствуют ощущения центральных потоков – той энергии, которая возникла благодаря не привязанным к фигурам, не отразившимся на настроении и не распознанных сознанием как фрустрирующие факторам. Энергия в чистом виде. Она пребывает в области субъективного пространства, соответствующей телесной проекции.

Наше сознание, вне зависимости от того, обладает оно дополнительной энергией или не обладает, выделяет те или иные фигуры по мотивационной, энергетической насыщенности их инструктивной оболочки. Только при наличии полноценной инструктивной оболочки мышление может работать с ними.

Но дело затрудняет тот самый упомянутый нами «шум» из продуктов рассеянного восприятия. Он отвлекает на себя внимание, естественным образом затрудняя выделение полезных мышлению фигур, к примеру абстрактных, инструктивные оболочки которых слишком слабы. Они теряются на фоне конструктивных ядер воспринятых фигур, инстинктивно снабженных мозгом инструктивными признаками вроде «большой», «яркий», «шумный», «движущийся» – признаками значимыми, но для направленного мышления малоинформативными.

Каким образом мы можем облегчить мышлению его задачу? Мы это уже умеем. Достаточно насытить ту или иную зону субъективного пространства ощущениям центральных потоков, к примеру ВП. При этом триггерное ощущение дополнит инструктивные оболочки и тех, и других фигур. И обладающих полноценными оболочками, то есть включающими в себя намерения, смыслы, ассоциации, текущее отношение к драйвам – и «шума» с фрагментарными инструктивными оболочками, констатирующими просто яркость того или иного признака.

Однако триггерное ощущение, как мы знаем, является эквивалентом расходования потенциальной энергии психики, энергии эмоциональной причины. Расходоваться она может только в процессе направленной психической деятельности. Следовательно, такое насыщение позволит фигурам с полноценной инструктивной оболочкой выделиться на фоне шума.

Насыщение субъективного пространства энергией центральных потоков облегчает процесс мышления, выделяя в субъективном пространстве фигуры с полноценными инструктивными оболочками, пригодными для целенаправленного мышления.

Казалось бы, задача решается достаточно просто – насыщением субъективного пространства энергией центральных потоков. Но подобное действие, осуществляемое произвольно, само по себе мышление затруднит, поскольку отвлечет внимание и усилия на саму эту операцию. Поэтому необходимо искать иные способы насыщения СУП триггерными ощущениями.

Неоднородность распределения энергии ЦП в субъективном пространстве очевидна: субъективное пространство обладает пространственным устройством. Это означает, что фигуры в нем располагаются вверху, внизу, справа, слева и так далее. Соответственно, и доступность, связанность фигур с энергией центральных потоков, расположенных в телесной проекции, также различна как минимум в зависимости от их субъективного местоположения и расстояния до центрального энергетического канала.

На деле эта связанность фигур с энергией ЦП еще более неодинакова, так как центральный энергетический канал сам по себе неоднороден. Как мы знаем, попытки сосредоточиться в его пространстве неизбежно приводят к довольно быстрому непроизвольному соскальзыванию внимания к той или иной зоне устойчивого сосредоточения – чакре.

Вернемся к материалу первой ступени. Тело живого существа стало достаточно развитым раньше его мозга, и даже при несовершенной нервной системе тело все равно должно было быть задействовано в наборе типовых активностей: поиске питания, восприятии окружающего, общения с себе подобными и так далее. Причем в этих типовых направлениях должны существовать две типовых реакции: активная и пассивная.

Отсюда берет начало природа триггерных ощущений – центральных потоков, служащих субъективным выражением этих реакций. Они оказывают влияние на любую типовую активность.

Но само направление деятельности телесно неизбежно связано с преимущественным задействованием тех или иных органов – так, при стайном взаимодействии с себе подобными живое существо обращает внимание на центр тяжести, расположенный приблизительно в верхней части живота, при взаимодействии с противоположным полом на очевидные участки тела, при напряженном восприятии окружающей среды на органы зрения, слуха и обоняния, при разговоре на речевой аппарат… и так далее.