Портрет ребенка, живущего рядом со мной

Однажды я шла домой через соседний двор. Вдруг ко мне подбежала маленькая девочка и спросила, куда я иду. Разговор происходил на ходу:

– Я иду домой.

– А зачем?

– Я там живу, меня ждут родные.

– А где ты живешь? Почему? Можно с тобой? Почему? Как тебя зовут? Сколько тебе лет? Почему? Ты любишь играть? Давай поиграем. Что у тебя в сумке? У тебя есть дочка? Почему? Ты любишь конфеты? Нет? Почему? Где ты работаешь? Можно к тебе в гости? Почему? и т. д.

Ребенок синтезировал вопросы быстрее, чем я была в состоянии на них ответить. В таких ситуациях нам, взрослым, нужно уметь предельно лаконично и в то же время весьма деликатно «отрываться» от ребенка, не оскорбляя органичную для них любознательность. Честно говоря, через тот двор с тех пор я проходила с некоторой осторожностью…

«Почему?» – главный турбо-ускоритель детского развития. Если появляется вопрос, на него обязательно должен быть найден ответ. И вот тут начинается зона ответственности взрослых.

Детские вопросы нельзя игнорировать, какими бы они ни были. Это нам они кажутся провокационными, тупиковыми, неприличными. Ребенок руководствуется исключительно своими познавательно-информационными потребностями и часто понятия не имеет о том, насколько этичен тот или иной вопрос.

История о том, как Макс задавал вопросы

В поликлинике Максик увидел у девочки слуховой аппарат и начал в упор рассматривать его. Мама сначала не поняла, что завладело вниманием сына. Он вертел головой, проходя мимо, вытягивал шею, норовил докатить машинку до ног девчушки. А потом просто подошел к маме, показал на девочку пальцем и очень громко озадаченно спросил: «Зачем у нее эта штука на ухе висит?» Маме стало очень неловко, но она объяснила, что это прибор, который помогает лучше слышать. Затем она отвела Максика в сторону и напомнила, что вопросы надо задавать спокойным голосом и не стоит показывать пальцем, чтобы не смущать человека повышенным вниманием.

Вскоре произошла еще одна история. Семья опаздывала в бассейн. Папа старался ехать быстро, при этом сильно нервничал и бранил других водителей. Некоторое время Максик наблюдал за папой, а потом полюбопытствовал: «Папа, почему ты ругаешься, когда водишь машину?» Повисла пауза… Первой нашлась мама и стала объяснять, что папа говорит плохие слова, потому что нервничает из-за других водителей, которые плохо соблюдают правила. А ведь папа несет ответственность за безопасность всех в машине. Он не в состоянии повлиять на других водителей, поэтому расстраивается и не может себя сдержать. Потом папа добавил, что, действительно, он ругает людей, которых в машине нет, а слышат его только мама и Максик. А раз так, то это не дело, поэтому он, пожалуй, перестанет ругаться.