Читаем Поток: Психология оптимального переживания полностью

Csikszentmihalyi M., Graef R. 1979. Flow and the quality of experience in everyday life. Unpublished manuscript, University of Chicago.

Csikszentmihalyi M., Graef R. 1980. The experience of freedom in daily life // American Journal of Community Psychology. V. 8. P. 401–414.

Csikszentmihalyi M., Kubey R. 1981. Television and the rest of life // Public Opinion Quarterly. V. 45. P. 317–328.

Csikszentmihalyi M., Larson R. 1978. Intrinsic rewards in school crime // Crime and Delinquency. V. 24. P. 322–335.

Csikszentmihalyi M., Larson R. 1984. Being adolescent: Conflict and growth in the teenage years. New York: Basic Books.

Csikszentmihalyi M., Larson R. 1987. Validity and reliability of the Experience-Sampling Method // Journal of Nervous and Mental Disease. V. 175 (9). P. 526–536.

Csikszentmihalyi M., Larson R., Prescott S. 1977. The ecology of adolescent activity and experience // Journal of Youth and Adolescence. V. 6. P. 281–294.

Csikszentmihalyi M., LeFevre J. 1987. The experience of work and leisure // Third Canadian Leisure Research Conference. May 22–25. Halifax, N. S.

Csikszentmihalyi M., LeFevre J. 1989. Optimal experience in work and leisure // Journal of Personality and Social Psychology. V. 56 (5). P. 815–822.

Csikszentmihalyi M., Massimini F. 1985. On the psychological selection of biocultural information // New Ideas in Psychology. V. 3 (2). P. 115–138.

Csikszentmihalyi M., Nakamura J. 1989. The dynamics of intrinsic motivation // Handbook of motivation theory and research. V. 3 / R. Ames, C. Ames (eds.). New York: Academic Press. P. 45–71.

Csikszentmihalyi M., Rathunde K. 1989. The psychology of wisdom: An evolutionary interpretation // The psychology of wisdom / R. J. Sternberg (ed.). New York: Cambridge University Press.

Csikszentmihalyi M., Robinson R. 1990. The art of seeing. Malibu, Calif.: J.P. Getty Press.

Csikszentmihalyi M., Rochberg-Halton E. 1981. The meaning of things: Domestic symbols and the self. New York: Cambridge University Press.

Culin S. 1906. Games of North American Indians // 24th Annual Report. Washington, D.C.: Bureau of American Ethnology.

Cushing F.H. 1896. Outlines of Zuni creation myths // 13th Annual Report. Washington, D.C.: Bureau of American Ethnology.

Dalby L.C. 1983. Geisha. Berkeley: University of California Press.

Damon W., Hart D. 1982. The development of self-understanding from infancy through adolescence // Child Development. V. 53. P. 831–857.

Dante A. 1965. The divine comedy / Trans. G.L. Bickerstein. Cambridge: Harvard University Press. Рус. пер.: Данте А. Божественная комедия / пер с итал. М. Лозинского. – М.: Наука, 1967.

David F.N. 1962. Games, gods, and gambling. New York: Hafner.

Davis J.A. 1959. A formal interpretation of the theory of relative deprivation // Sociometry. V. 22. P. 280–296.

Dawkins R. 1976. The selfish gene. New York: Oxford University Press. Рус. пер.: Докинз Р. Эгоистичный ген. – М.: Мир, 1993.

deCharms R. 1968. Personal causation: The internal affective determinants of behavior. New York: Academic Press.

Deci E.L., Ryan R.M. 1985. Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Plenum Press.

Delle Fave A., Massimini F. 1988. Modernization and the changing contexts of flow in work and leisure // Optimal experience: Studies of flow in consciousness / M. Csikszentmihalyi, I. S. Csikszentmihalyi (eds.) New York: Cambridge University Press. P. 193–213.

De Roberty E. 1878. La sociologie. Paris. Рус. пер.: Де Роберти Е. Социология. – СПб.: Тип. М.М. Стасюлевича, 1880.

de Santillana G. 1961 / 1970. The origins of scientific thought. Chicago: University of Chicago Press.

Devereux E. 1970. Socialization in cross-cultural perspective: Comparative study of England, Germany, and the United States // Families in East and West: Socialisation process and kinship ties / R. Hill. R. Konig (eds.) Paris: Mouton. P. 72–106.

Diener E. 1979. Deindividuation: The absence of self-awareness and self-regulation in group members // The psychology of group influence / P. Paulus, (ed.). Hillsdale, N.J.: Erlbaum.

Diener E. 1979. Deindividuation, self-awareness, and disinhibition // Journal of Personality and Social Psychology. V. 37. P. 1160–1171.

Diener E., Horwitz J., Emmons R.A. 1985. Happiness of the very wealthy // Social Indicators Research. V. 16. P. 263–274.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология межкультурных различий
Психология межкультурных различий

В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий»Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.

Владимир Викторович Кочетков

Психология и психотерапия