Потребности человека, их классификация и количество

3. Деятельность двигательных мышечных механизмов: а) силовые мышцы рук, б) мышцы для прямохождения и передвижения, в) речевые мышцы, г) жевательные мышцы, д) речевые мышцы, ж) мышцы выделения, з) половые мышцы.

Здесь задействованы мышцы ног и рук, мышцы лица и речевые мышцы, мышцы половых органов, мышцы по поглощению пищи, которые в совокупности и производят основную видимую часть деятельности. Исполнительные мышечные механизмы в психики имеют свои, отдельные, активизирующие потребности. Например, потребность мышц в «двигательных нагрузках» мы ощущаем часто, когда хотим потянуться, погулять: автономный динамический процесс доставляет человеку удовольствие независимо от других потребностей. Всем известно негативное чувство, когда «затекли ноги» от долгого сидения на одном месте, хочется встать и заняться гимнастикой. Следовательно, при недостаточной нагрузке на мышцы в них синтезируются «негативные» биологические вещества, которые возбуждают потребность в движении. Сильные мышцы рук успешно проявляются в спорте, или в работе, где необходимо силовое воздействие на орудия производства.

Приведу пример. Нам часто хочется просто поговорить, неважно, о чем. Говорят, «Почесать язык». Иногда мы разговариваем сами с собой, когда не с кем поговорить. Наш речевой аппарат производит слова, звуки и имеет свою потребность в этом.

Исполнительные механизмы, выполняющие функцию энергетического обмена со средой (питание, дыхание, выделение), имеют свои автономные потребности, предметы удовлетворения которых, находятся во внешней среде. К внешним мышечным системам относятся: жевательные мышцы, язык, зубы, пальцы рук и другие. Многие любят щелкать семечки, или пользоваться жвачкой для удовлетворения автономной потребности в жевании.

Выделительная система имеет свои мышечные органы, как и половые мышцы.

Органические функции мышечных систем, как и органы чувств у людей развиты не одинаково, что и определяет выбор будущей профессии. Перечисленные виды деятельности, выполняемые мышцами, являются основой для выполнения социогенных функций, где прибавляются другие потребности.

ПСИХИЧЕСКАЯ АВТОНОМНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОЗГА.

Данный вид деятельности мозга основывается на биохимических, нейронных процессах. Энергия при расщеплении питательных веществ переходит в электрическую энергию нейронных структур, которую мы переживаем в виде образов, эмоций (потребностей, негативных и позитивных чувств). Автономность проявляется в биохимических процессах, происходящих в нейронных центрах и предполагает некую независимость от внешнего воздействия. Чтобы уяснить понятие «автономности», вы должны закрыть глаза, изолироваться от шумов и думать о чем-либо, использовать при этом воображение, память, вспомнить эмоциональные переживания и эстетические образы.

1. Запоминание, воспроизведение, забывание (память).

С философской точки зрения памятью обладают все материальные объекты на земле: вода, почва, атмосфера. Археологи реставрируют эпизоды древней жизни по предметам быта, оставленных в земных пластах. По следам на месте преступлений, следователи находят преступников. Запоминание, воспроизведение, забывание — это три стороны общей функции мозга, называемой памятью. Органы чувств сформировались соразмерно внешним раздражениям, воспринимая их сенсорами в органах чувств и передавая в определенные зоны хранения, где мозг закрепляет на длительный, или короткий срок образы внешних предметов, состояния погоды, взаимоотношения между людьми.

В психологии памяти чаще всего изучается ее зрительная и слуховая часть, тогда как необходимо рассматривать ее комплексно по всем каналам чувственных приемников.

А) Зрительная.

Б) Слуховая.

В) Обонятельная.

Г) Осязательная.

Д) Вкусовая.

Ж) Мышечная (двигательная).

Воспроизведение образов называется «актуализацией» (от лат. actual is — действительный, настоящий). Воспроизвести, значит вспомнить что-то с помощью воображения, когда рядом этих объектов нет. Но когда мы вторично видим объект воочию, то происходит узнавание. Есть врожденное узнавание на уровне рефлексов, например, когда мы видит змею, пауков.

Запоминание.